<p class="ql-block" style="text-align: center;">花解語，鳥自鳴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活中處處有語言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不同的語言打開不同的世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不同的聲音展現(xiàn)不同的魅力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語言豐富生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語言演繹生命</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語言傳承文明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 凜冽寒風(fēng)，數(shù)九寒天擋不住博雅學(xué)子誦讀古詩，英語口語交際的熱情。1月10-11日，博雅小學(xué)部組織了一、二、三年級語文古詩誦讀考核及一年級英語兩日一句口語的測評活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 古詩考核 <p class="ql-block" style="text-align: center;">古詩詞，一顆璀璨的明珠，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">誦讀古詩詞，認(rèn)識中華文化的豐厚博大；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">誦讀古詩詞，汲取中華民族的精華智慧；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">誦讀古詩詞，提高文化品味和審美情趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣，使每個(gè)學(xué)生的古詩吟誦水平在各自的基礎(chǔ)上得以提高，小學(xué)1-3年級進(jìn)行本學(xué)期必背古詩詞30首考核活動(dòng)。抽測老師根據(jù)各年級必背篇目采用隨機(jī)抽查，全員參與的方式進(jìn)行評測。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)詩詞，一年級的學(xué)子們一邊背，一邊想，一首又一首的古詩詞，像靈動(dòng)的音符般留在孩子們的心田中綻放光芒。</p> <p class="ql-block"> 二年級孩子們信心滿滿，胸有成竹，對于考官抽考的古詩信手拈來，一首首膾炙人口的古詩詞背誦得游刃有余……</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)古詩，讀“深林人不知，明月來相照”，體驗(yàn)唐朝詩人王維描繪的大自然之美；詠“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，感受詩人黃巢改天換地的英雄氣魄。誦“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，聽宋代思想家朱熹勸勉我們珍惜時(shí)間；品“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”，感浪漫詩人李白憂國憂民之情懷……</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收獲，孩子們深情得吟誦的一首首詩詞，是腳印，印證在中華優(yōu)秀文化傳承的路上；是光芒，折射出詩歌國度的魅力；是天籟，譜寫著孩子文化修養(yǎng)拔節(jié)的音符。</p> 英語口語測試 <p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一次展示自我的機(jī)會(huì)；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一次自信交流的體驗(yàn)；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一次拔節(jié)成長的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小學(xué)英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們建立初步的自信心，提升英語口語表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> 因此，為了全面了解學(xué)生英語的基本素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校在1月10日開展了本學(xué)期的口語測評，本次測評在低年級部的精心策劃和前期準(zhǔn)備下順利開展。參加測評的對象一年級學(xué)生，采用一對一問答的方式對學(xué)生進(jìn)行口語測評。</p> <p class="ql-block"> 測試中，老師和學(xué)生們自然流暢的對話，孩子們大膽展示，自信交流，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，語言清晰流利。</p> <p class="ql-block"> 未來，望同學(xué)們能繼續(xù)用最飽滿的熱情學(xué)習(xí)英語，不斷提高英語口語能力，通過英語這門世界語言，更好地講述中國故事，傳遞中國聲音，展現(xiàn)中國力量！</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 通過此次古詩詞考核，不僅讓學(xué)生們再次感受了詩詞之美、詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)了孩子們的心靈。愿孩子們繼續(xù)傳承經(jīng)典，爭做“腹有詩書氣自華”的好少年！</p><p class="ql-block"> 博雅學(xué)校會(huì)為孩子創(chuàng)造更多練習(xí)口語的機(jī)會(huì)，讓他們把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去，不斷提升他們的口語表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">文字：崔維偉</p><p class="ql-block">審核：周西楠</p>