<p class="ql-block"> 家園共育，你我同行。2020年12月7日-11日我們班組織開展了十二月的品格線上家長會“培養(yǎng)機智品格，促進思維發(fā)展。在家長開放日活動中觀察孩子的機智品格及孩子的各項表現(xiàn)。走進班級了解、參與孩子們的各項活動，體驗家園共育的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 機智能夠提升孩子的問題解決能力;可以讓孩子的思維更靈活，更具創(chuàng)造力;讓孩子在人際交往中有更高的情商!</p><p class="ql-block"> 甚至在孩子長大后，機智還能夠:幫助孩子更好地適應各種陌生環(huán)境幫助孩子化解尷尬情境，幫助孩子巧妙地應對不公平機智品格的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 盡管冬日臨近，寒意漸濃，也沒能阻擋家長們來園觀看孩子活動的步伐。</p> <p class="ql-block"> 對于孩子來說，閱讀繪本是孩子豐富對外部世界認知的一個好方法。家長可以引導孩子多閱讀，豐富認知與體驗。通過帶著孩子閱讀，培養(yǎng)和豐富孩子在面對此類情景的經(jīng)驗和能力。</p> <p class="ql-block"> 品格任務表</p> <p class="ql-block">讓我們一起來看看，金桔寶貝是怎么學習的吧！</p> <p class="ql-block"> 教師有話說</p> <p class="ql-block">我們想對您說：</p><p class="ql-block">隨著孩子的成長</p><p class="ql-block">無論老師或家長</p><p class="ql-block">都將無法常伴孩子身邊</p><p class="ql-block">當孩子獨自面對屬于他的小世界時</p><p class="ql-block">難免會有小困難、小挫折</p><p class="ql-block">但機智的孩子</p><p class="ql-block">一定有應對困難的小方法、小行動</p><p class="ql-block">機智品格的形成</p><p class="ql-block">有賴于幼兒園及家庭</p><p class="ql-block">給予孩子豐富的認知和經(jīng)驗</p><p class="ql-block">為孩子營造</p><p class="ql-block">可以探索思考和獨自解決問題的環(huán)境</p><p class="ql-block">所以請您和我們一起</p><p class="ql-block">共同關(guān)注孩子的機智行為</p><p class="ql-block">用科學的方法給予正確的引導</p><p class="ql-block">家園共塑孩子良好的品格</p> <p class="ql-block"> 爸爸媽媽有話說</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)機智品格，促進孩子的思維具有靈活性，機智使小朋友遇到問題會冷靜并且理智的面對和處理，有良好的應變能力。這些都離不開家長和老師的培養(yǎng)，在校，孩子們通過團體活動和個人工作開發(fā)智力，培養(yǎng)孩子的思維靈活性、創(chuàng)造力和人際交往的情商；在家，我們家長要認真對待孩子們奇奇怪怪的每一個“為什么”和“怎么樣”，遇事可先讓孩子自己解決不論處理結(jié)果好壞家長則正面引導幫助孩子了解實現(xiàn)目標的方法多樣化，增加孩子獨立獨立處理問題的經(jīng)驗和能力，家長不可干預和代勞。</p><p class="ql-block"> 金桔班 李子恒媽媽</p> <p class="ql-block"> 相信通過本次的家長品格交流會，家長們知道了機智品格對于孩子的重要性，及如何培養(yǎng)孩子的機智品格。我們也會在孩子的一日生活中，幫助幼兒養(yǎng)成機智思考的習慣，提升幼兒的社會適應能力及自我保護能力。</p> <p class="ql-block">編輯：安梓瑞</p><p class="ql-block">審核：郝彩婷</p><p class="ql-block"> 太原煤氣化第一幼兒園</p><p class="ql-block"> 2020.12</p>