<p> 為深化學(xué)校教育教學(xué)管理改革，全面、合理評估學(xué)校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展情況，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于1月日8-13日開展音體美考核活動。</p> <p> 學(xué)校專門成立了音體美綜合測評小組，制定了“音體美各科檢測方案”。本次考試對各年級采用隨機(jī)抽查的方式，隨機(jī)抽取課任教師所任教的一個班級學(xué)生，進(jìn)行考核與測評。整個測試工作嚴(yán)格、規(guī)范。</p> <p>每位體育老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育項(xiàng)目鍛煉</p> <p> 瞧，學(xué)生們筆直的站姿、整齊的步伐和標(biāo)準(zhǔn)的動作！</p> <p> 音樂老師們各顯其長，或彈或唱，堪比演唱會。</p> <p> 音樂課上，孩子們或個人獨(dú)唱，或四人團(tuán)體表演，還有更聲勢浩大的合唱，令人贊嘆！</p> <p> 美術(shù)考核中的幾位監(jiān)場老師也是格外認(rèn)真，細(xì)致向?qū)W生講解作畫注意事項(xiàng)。</p> <p> 看，孩子們都在認(rèn)真作畫中。</p> <p> 欣賞一下部分美術(shù)作品吧???？吹竭@些畫作，不得不豎起我們的大拇指。</p> <p> 個人唱展示，唱功了得！</p> <p> 團(tuán)體表演，孩子們邊唱邊做動作，一片歡快。</p> <p> 汪桂芝老師的特色韻律操。聽著節(jié)奏感極強(qiáng)的韻律，看著孩子們強(qiáng)而有力的動作，評委老師們都情不自禁地跟著跳起來。</p> <p> 區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷來重視學(xué)生音體美等綜合技能的培養(yǎng)，在每個學(xué)期末進(jìn)行音體美學(xué)科考核已成慣例。音體美考核的開展，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的提升，為孩子的終身持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>