手拉手，共成長—小小班家長助教活動

美友17395238

家長是幼兒園重要的合作伙伴，每位家長身上都蘊含著豐富的教育資源，家長的職業(yè)、閱歷與專長對幼兒園來說都是一筆隱含的財富。開展家長助教活動，能充分利用家長的教育資源，為家長和老師搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，拉近老師、家長和孩子之間的距離，使家長進(jìn)一步了解幼兒園的工作，對幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會，充分展示家長的教育智慧，使家長真正成為幼兒園工作的積極的協(xié)作者與支持者，促進(jìn)幼兒更全面地發(fā)展。 　　托班寶貝已入園一段時間了，為了更好地加強(qiáng)家園聯(lián)系，為寶貝營造溫馨的集體環(huán)境，我們迎來了兩位寶貝的媽媽來園進(jìn)行了家長助教活動。瞧，活動開始啦！ 活動一《我愛上幼兒園》 　　托班的寶貝年齡段比較小，在入園期間存在依戀情緒或充滿了焦慮，李澤鋒的媽媽通過精美的自制ppt帶領(lǐng)寶貝們一起“暢游”了我們的幼兒園，讓寶貝們以圖片的形式再次直觀地感受幼兒園這個溫馨的大家庭，她極富親和力的語言生動地講述著幼兒園的大環(huán)境，每個角落里，每個大型玩具，每個老師……每張笑臉，寶貝們被深深地吸引著，感染著，仿佛來到了一座美麗的童話城堡，寶貝們開心地笑著，大聲地說著：我喜歡上幼兒園！ 　　李澤鋒的媽媽不僅為寶貝帶來了生動的語言活動，而且還精心準(zhǔn)備了趣味益智的游戲活動。 　　每個寶貝積極參與游戲，小手取球，小腳踮起，將小球粘到一定高度的皮繩上，玩兒的多開心！通過游戲，孩子們提高了手眼協(xié)調(diào)能力，并感知了顏色種類，體驗了游戲的快樂。 活動（二）安全教育活動：《拒絕陌生人！》 　　祝梓航的媽媽利用自身的職業(yè)經(jīng)驗為寶貝講述了不要和陌生人說話，不吃陌生人的東西，路遇陌生人不能跟著走，孩子們聽得特別認(rèn)真，知道了日常生活中要拒絕陌生人，初步提高了自我保護(hù)意識。 　　一張張圖片，一個個故事情節(jié)，祝梓航的媽媽時而幽默風(fēng)趣，時而鄭重其事，告訴孩子們生活中要拒絕陌生人，危險無處不在，孩子們了解了被陌生人帶走的危害及其后果，而且知道了要勇敢找警察叔叔幫忙。 　　祝梓航的媽媽通過簡精煉有趣的兒歌引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解拒絕陌生人，提高自我防范意識。 　　這次活動不僅僅教育了孩子，更時刻警醒著我們每個老師，要持續(xù)將安全教育滲透于日常教學(xué)一日活動中，家園共育，為孩子的人身安全保駕護(hù)航。 　　短暫的家長助教活動給予了孩子不一樣的活動體驗，同時讓家長朋友們也感悟頗深。 　　家長助教活動讓我們每個人都收獲滿滿！活動拉近了孩子、老師、家長之間的距離，開闊了孩子們的視野。再次感謝李澤鋒媽媽和祝梓航媽媽讓孩子們感受到了不一樣的活動體驗，讓孩子們在幼兒園這個大家庭中更加幸?？鞓烦砷L。