<p class="ql-block">一座木塔書院，古樸典雅、文化厚重！成為張掖中學校園里的一片獨特景致。</p> <p class="ql-block">木塔與張中百年相伴，已然成為彼此的象征，搬遷之后，在新址微縮復制。</p> <p class="ql-block">木塔書院進門兩側，是兩組雕塑——<span style="font-size: 18px;">《朱熹講學》和</span>《陽明論道》。</p> <p class="ql-block">這二位圣賢，站在那里，以師者學者的形象，啟迪著、激勵著張中三百多名教師。</p> <p class="ql-block">張掖中學現(xiàn)有在編教職工328名，臨聘教師12名，借調教師5名。在編教職工中特級教師1名，正高級教師3名，高級教師131名，一級教師133名；碩士研究生72名；50歲以上99人，40－49歲81人，30－39歲103人，30歲以下45人。</p> <p class="ql-block">在張中三個月，感受到了張中領導和老師們的熱情友好，更領略到了為人師者敬業(yè)愛崗、<span style="font-size: 18px;">業(yè)務精湛、</span>善于鉆研、勇于探索的精神。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——思想引領、黨員帶動，開展各種主題活動強師德、鑄師魂以增強教職工的凝聚力。</span></p> <p class="ql-block">張中的老師是辛苦的，課多任務重，無論是領導還是臨退休的老師，人人都是超工作量。高一高二語數(shù)外每班一周8節(jié)課，高三10節(jié)，正常工作量必然是超工作量，還有個別老師要扛三個班?？纱蠹叶季ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇，從上到下表現(xiàn)出很強大的凝聚力。</p> <p class="ql-block">張中的班主任們更是一支特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的隊伍。張中的早讀和第二個晚自習只安排值班的領導和老師來檢查督促，但班主任們總能不定時的自覺到校。下圖是2021年1月10日晚，本學期最后一個晚自習，級部領導和班主任們一直堅持到23:30熄燈后才回家。</p> <p class="ql-block">凝聚力首先來自于老師們對百年張中的認同感和自豪感。另外，學校對教師的思想建設常抓不懈也是重要因素。這學期黨委開展了“紅燭先鋒”活動，舉辦了“學寄語，悟思想，育新人”專題研討會和演講比賽。</p> <p class="ql-block">老師們從身邊的人身邊的事說起，講述自己的教育故事，表達著自己的教育情懷，在平凡中孕育著偉大，踐行著習總書記對教師的重托，人人爭做四有好老師。聽了十幾位老師的演講，很受教育和啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">強大的凝聚力，也源自于老師們對教育的熱愛，和對學校的熱愛，校榮我榮的思想深入人心。</p> <p class="ql-block">除了教學教研活動，張中也會舉行其他的教師活動，如主題黨日活動、趣味運動會、讀書推介會等。</p> <p class="ql-block">這是黨委舉行的奉獻愛心無償獻血主題黨日活動。</p> <p class="ql-block">在學校黨委的倡議下，黨政領導和50歲以下的教職工近100人踴躍參加了義務獻血。這種號召力和凝聚力是令人敬佩的！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——教研組活動扎實有效開展，充分發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢。正所謂，好的團隊沒有失敗者，不好的團隊沒有成功者！</span></p> <p class="ql-block">這學期，張掖中學下發(fā)了《關于加強學科教研組建設的指導意見》，形成科研室、學校學科組、年級學科組“三位一體”的管理模式。</p> <p class="ql-block">《指導意見》明確規(guī)定了兩級教研組長的職責、教研活動的內容、集體備課的流程。</p> <p class="ql-block">每周有半天的時間進行教研組活動，以年級教研組為單位，必要時三個年級合起來進行，基本流程為：聽課、評課、集體備課、研究周測試題、學習新課標、研究新課改等。</p> <p class="ql-block">集體備課環(huán)節(jié)，主備人對教學內容、上課思路、例題設置、作業(yè)等進行說明，其他老師提出意見和建議。</p> <p class="ql-block">考試期間，考哪門課，哪門學科的老師要進行教研組活動，與學生一起答題，討論題目難易，分配閱卷任務，統(tǒng)一尺度。</p> <p class="ql-block">山西大學附中數(shù)學教研組組長王曉玲應邀來張中作報告。《群策群力，團結協(xié)作，追求卓越》這個標題恰恰就是教研組存在的意義。</p> <p class="ql-block">教研是教學整體質量的保證，教研活動的規(guī)范化、常態(tài)化，是保障教學質量最起碼的一項內容。</p> <p class="ql-block">這是語文教研組召開全體會議，分年級對本學期教研組工作進行總結，并就赴無錫學習考察情況進行匯報。</p> <p class="ql-block">張中的教研組活動，每周雷打不動，科研室考勤，就連最后這周都在按時進行。</p> <p class="ql-block">如高一數(shù)學組，第二十周教研組活動，研究了下學期上課內容，并提前安排了下學期導學案的設計與編寫。最后一起討論期末考試命題雙向細目表，商量如何出預測卷，以精準復習。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——請進來，走出去，為教師更新觀念，走出慣性，以求課堂高效高質。</span></p> <p class="ql-block">張中密集邀請專家來校講學，力度空前、令人震撼，請來的專家有名校校長、教研組長、年級組長、各科名師，清北教授博士、還有中教參的主編等。</p> <p class="ql-block">張中成立了江蘇名師寇永升語文工作室?？芾蠋熢趶堉惺沼?3名弟子，他定期來為張中師生上課指導。</p> <p class="ql-block">北大教授張恩勇在張中整整停留了五天，與語文老師們一起交流高考命題趨勢，指導老師們把握高考方向，提高復習效率。</p> <p class="ql-block">山西大學附中校長劉偉，講述了他們學校從平凡到卓越的優(yōu)質化之路：以學生為中心，以落實為目標。</p> <p class="ql-block">還總結了教學改革幾個成功的措施：月考制度、質量評估、學情診斷、周測、小卷子、導學案等。</p> <p class="ql-block">北大數(shù)學博士李偉源教授就優(yōu)等生的管理與培養(yǎng)、數(shù)學壓軸題的突破、競賽輔導、強基計劃等與張中師生進行了探討。</p> <p class="ql-block">隴原名師、民樂一中副校長張平，把脈張中地理教學，參加地理教研組活動，為老師們做了《什么是一堂好課，怎樣上好一堂課》的講座。</p> <p class="ql-block">南開名師王學森，就“新教材，新高考，物理文化”方面與老師們進行了交流。</p> <p class="ql-block">中教參副主編段養(yǎng)民、張萬利分別為數(shù)學語文老師就教師專業(yè)成長方面做了指導。</p> <p class="ql-block">山西大學附中數(shù)學教研組組長王曉玲與數(shù)學老師們分享了教研活動與課堂教學改革方面的經驗。</p> <p class="ql-block">張中也派出教研組長、學科骨干赴無錫等地進行考察學習，帶回先進的教育理念和教學方法，在教研活動中進行分享，根據(jù)實際進行教學改革。</p> <p class="ql-block">這是數(shù)學教研組活動中，分享匯報無錫考察學習的成果。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——大力推進教學改革，努力打造高效課堂。</span></p> <p class="ql-block">經過大量“請進來走出去”，總結名校發(fā)展經驗，結合本校實際，張掖中學開始逐步進行教學改革。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1.推進“三段五環(huán)”疑探教學模式。</span>為全面實施有效教學，提高教學整體效能，張掖中學經過3年的論證、完善，于這學期開始宣傳解讀，準備下學期全面推行。</p> <p class="ql-block">所謂“三段”即為：課前預學、課堂探究、課后練測?！拔瀛h(huán)”是指：疑、探、展、講、練。以秉承張中百年辦學歷史上“學為主體、探為手段、導為關鍵、練為主線”的教學思想。</p> <p class="ql-block">后半學期，各學科教研組開始打造教改先鋒課，在教研活動時，分年級觀看直播，讓全組教師觀摩、評課。</p> <p class="ql-block">教改課堂將學習前置，真正體現(xiàn)學生為中心，注重培養(yǎng)學生的學習能力。</p> <p class="ql-block">要求教師做到四講：核心問題必講、思路方法必講、疑點問題必講、能力生長點必講。</p> <p class="ql-block">四不講：學生已會的不講，不講也會的不講、學生可以自主學會的不講、偏怪問題和超出學生現(xiàn)有能力水平的不講。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">老師講的越好，學生越是懶的思考，如今的好老師應該是善導，要教會學生如何思考，而不是讓學生全盤接收。</span></p> <p class="ql-block">深化教學改革的關?。喊崖鋵嵾M行到底，把細節(jié)做到極致！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2.課時以教育部規(guī)定的節(jié)數(shù)為標準，其余課時全部還給學生。</span>后半學期，高三5部就此進行了嘗試，效果顯著，計劃將在下學期全校推行。</p> <p class="ql-block">任課教師提前一周將每節(jié)課的計劃內容張貼上墻，除正常上課外，教師提前準備好自主學習的內容，課代表根據(jù)計劃組織學生自習。</p> <p class="ql-block">以高三數(shù)學為例，每班每天兩節(jié)課，教師上一節(jié)，學生自習一節(jié)。每節(jié)課的內容都必須提前一周公布。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3.課堂將全面使用導學案。</span></p> <p class="ql-block">使用導學案已經在張中達成共識，在后半學期的教研活動中已經做了安排，導學案采用統(tǒng)一模版，分段設計兼顧不同層次學生。</p> <p class="ql-block">對下學期的內容按每周五節(jié)標準（以數(shù)學為例）提前做出安排，分工到人設計編寫導學案，利用假期完成，下學期將統(tǒng)一使用，不再各自為政。</p> <p class="ql-block">無錫幾所名校也長期使用導學案。</p> <p class="ql-block">山大附中的導學設計流程有嚴格的規(guī)定。</p> <p class="ql-block">導學設計專題化原則。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4.高三嘗試使用極課大數(shù)據(jù)輔助精準復習。</span>這不止是一個閱卷系統(tǒng)，能為教師提供精準復習的依據(jù)，特別是理科科目，每次小張化測試，各知識點的掌握率會有數(shù)據(jù)反饋，以此為依據(jù)，下次周測這些知識點會重現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">從上次張中派人去無錫學習情況來看，那邊的學校已經用的很成熟了。</p> <p class="ql-block">閱卷有痕跡，方便學生知道哪里錯了。</p> <p class="ql-block">無錫某名?；跇O課大數(shù)據(jù)的“1553”教學法。</p> <p class="ql-block">利用數(shù)據(jù)分析，助力優(yōu)生培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——盡全力為教職工提供生活保障，以解決老師們的后顧之憂。</span></p> <p class="ql-block">張中遷入新校區(qū)后，給老師們生活上帶來諸多不便，上下班路途遠是首要的問題，為此張中與運輸公司合作開通兩路通勤車，在不同時段接送教職工上下班，包括早晚自習上下。</p> <p class="ql-block">張中的教工餐廳由專人負責，聘請專業(yè)廚師力求三餐精益求精。特別是早餐品種繁多、營養(yǎng)豐富、價格便宜，帶有福利性質，幾乎所有教職工都在學校吃早餐。</p> <p class="ql-block">這是教工餐廳這周的食譜。</p> <p class="ql-block">教職工如果需要，學校可安排宿舍，除單身教師常住，其他老師會在有早晚自習或值班的時候住校。</p> <p class="ql-block">教師書苑的環(huán)境很有調調，可以在這里看書、思考，特別適合在這里寫點東西，安靜沒人打擾。</p> <p class="ql-block">教研組活動的地方，并不是那種很嚴肅的會議室。</p> <p class="ql-block">張中還有一個傳統(tǒng)，每年初中畢業(yè)的教師子女，學校都會安排當年高三奧班的老師給孩子們無償補課。很暖心！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三個月轉瞬即逝，也許還有許多需要我們學習的地方，可我們也不能妄自菲薄，不能總羨慕別人家的學校。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">今天的山丹一中，建校也已77年，也有悠久的歷史和深厚的文化，我們也曾輝煌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">站在2021的新起點上，山丹一中的接力棒交到了我們每一個一中人的手中，我們唯有齊心協(xié)力，發(fā)揮出自己最大的能力，才能讓山丹一中這艘巨輪駛向輝煌……</span></p>