<p class="ql-block"> 2020年個人工作總結(jié)</p><p class="ql-block"> 中華路小學 孫曉紅</p><p class="ql-block"> 時光飛逝，倏忽即過，因為當我正思量著再干點什么工作的時候，2020年就快結(jié)束了?；仡櫼荒陙淼膶W校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：</p><p class="ql-block">一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，平日里通過關注各種教育資源公眾號、閱讀期刊報紙等途徑認真學習教師職業(yè)道德。我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。不斷向師傅和身邊優(yōu)秀的老師學習取經(jīng)，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。</p><p class="ql-block">二、在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教。 把學生教好，讓學生進步，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，今年九月，學生們已經(jīng)步入小學階段高段學習階段，我深感肩負責任之重大。雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我認真仔細地備好每一堂課，同時根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造積極探討、民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛國家、愛清潔、講文明、講衛(wèi)生的教育。</p><p class="ql-block"> 本學年我班開展了“小手拉大手，文明齊步走”“垃圾分類知識宣講”“勤儉節(jié)約，杜絕浪費”“一盔一帶”安全教育等主題隊會，學生們通過自己的努力，認真地收集資料，積極發(fā)言，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少知識。</p><p class="ql-block">三、在課余時，努力鉆研教材，勇攀高峰。在工作之余，我努力鉆研教材，注重課后反思，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足。同時積極參與聽課、評課，虛心向其他優(yōu)秀教師學習教學方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，博采眾長，努力提高教學水平和班級管理水平。通過努力，在班級中，學生積極向上的良好的學習風氣形成了，組織紀律性變得更好了。作業(yè)高質(zhì)量完成，勞動積極肯干，城市有禮，互助互學，使得學生得到了全面的發(fā)展。在2019-2020學年度，我們班榮獲校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，大大增強了孩子們的自信心和班集體的凝聚力。</p><p class="ql-block">四、存在問題。</p><p class="ql-block">1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。 </p><p class="ql-block">2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。</p><p class="ql-block"> 千里之行，始于足下。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。 </p>