<p class="ql-block"> “飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@是我們偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō)的話，可見閱讀是一件充滿魅力和吸引力的事。在全民閱讀的大背景下，桂花學(xué)校也從本期開學(xué)之初就部署安排了一系列的教師讀書活動(dòng)。2021年1月12日晚，初中部合班教室里上演了本學(xué)期讀書活動(dòng)的重頭戲——讀書分享會(huì)。此次分享會(huì)是以演講比賽的形式呈現(xiàn)的。早在12月底各教研組就舉行了初步選拔，最終選出11名老師參賽。</p> <p class="ql-block"> 一所學(xué)校，一個(gè)愛讀書的校長(zhǎng)，帶著一群愛讀書的老師，教著一群愛讀書的孩子，這才是教育最美的樣子。黃校長(zhǎng)正是這樣一位校長(zhǎng)，記得開學(xué)之初黃校長(zhǎng)就提出了“讓閱讀伴隨人生”的理念，倡導(dǎo)每一位老師多讀書。分享會(huì)上黃校長(zhǎng)再一次強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，對(duì)老師們提出了新的閱讀要求，希望每一位老師都能愛讀書，讀好書。</p> <p class="ql-block"> “即使我身后什么也沒留下，即使我的所有業(yè)績(jī)?nèi)繗纾业那趭^與榮譽(yù)，在我死后仍將鼓舞千秋萬(wàn)代的青年?！蹦闷苼稣f(shuō)這句話時(shí)大約也想到了后世會(huì)有很多懂他的人吧。李湖江老師就是這其中一個(gè)。李老師用穩(wěn)重深沉的語(yǔ)言敘述了《拿破侖》這本書中的故事。讓在坐的老師都更加相信只要努力，總有一天能成功。</p> <p class="ql-block"> 2020年是不容易的一年，每一個(gè)人都活得很艱難，但唐清平老師告訴我們無(wú)論多么艱難都要活得像個(gè)人?！赌阆牖畛鲈鯓拥娜松愤@本書從孩子的視角為大家講述了一個(gè)溫暖而安慰人心的故事，唐老師溫柔的語(yǔ)調(diào)更讓大家感受到了歲月靜好。</p> <p class="ql-block"> “如果你的眼里有天使，那么你看到的都是天使，如果你的眼里有魔鬼，那么你看到的都是魔鬼?！庇縻杞蠋熡蒙詈凸ぷ髦械膶?shí)例告訴我們不抱怨是多么重要的態(tài)度。這個(gè)道理他是在威爾保溫女士的《不抱怨的世界》里學(xué)到的。從喻老師燦爛陽(yáng)光的笑容里我看到了未來(lái)可期。</p> <p class="ql-block"> 我們大人總是喜歡說(shuō)“這個(gè)孩子太不懂事了”。我們所謂的不懂事無(wú)非就是覺得他們不懂大人的心，那么我們有沒有真正去懂孩子的心呢？九年級(jí)張勁松老師解讀了樊登讀書的系列書籍《讀懂孩子的心》，為大家如何了解孩子指明了方向。在張老師的演講中我看到了一個(gè)充滿責(zé)任感的老師，充滿愛的丈夫和父親。</p> <p class="ql-block"> “優(yōu)秀是用別人的眼光看自己，幸福則是一種能力。你還具備這樣的能力嗎？”黃芳老師這一個(gè)問題讓在坐的老師們都開始審視自己。黃老師在疫情期間詳讀了李鎮(zhèn)西老師的《幸福比優(yōu)秀更重要》這本書。書中的核心理念是提醒教師們?cè)诿β档墓ぷ髦幸膊灰涀约旱某跣?，享受作為老師的幸?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 提到“性教育”這個(gè)詞，氣氛似乎有一些尷尬，而性教育的現(xiàn)狀似乎也是這樣的。羅青老師是一位有理想有熱情的心理學(xué)教師，她希望通過自己的努力在性教育領(lǐng)域?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)提供方法和依據(jù)。羅老師通過認(rèn)真研讀《重要的“性”影響孩子一生》與大家分享了性教育的一些觀點(diǎn)和做法。</p> <p class="ql-block"> “人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗?！焙Ｃ魍摹独先伺c?！肥且粋€(gè)家喻戶曉的經(jīng)典故事。吳丹鳳老師通過自己用心的解讀，讀出了新的體會(huì)。我最欣賞的就是她將學(xué)生比作大馬林魚，學(xué)生的懶惰、不自覺比作鯊魚，自己則是那老人，一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。是啊，每一個(gè)老師都是大海上的老人，即使是呼嘯的海風(fēng)，也不能讓他們放棄捕魚。</p> <p class="ql-block"> 一線教師這個(gè)稱呼聽起來(lái)本身就是對(duì)教師的鼓勵(lì)和贊譽(yù)。和一線戰(zhàn)士，一線醫(yī)生一樣，一線的教師也是最辛苦最不易的。吳慧敏老師為我們分享了管建剛的《一線教師》這本書。她告訴我們，當(dāng)你投入工作的時(shí)候，你就會(huì)感受到工作帶來(lái)的幸福和喜悅。</p> <p class="ql-block"> “凡是值得做的事情就值得好好做?！编嚞幀幚蠋熣f(shuō)這句話一直激勵(lì)著她。但我想說(shuō)她分享的《第56號(hào)教室的奇跡》會(huì)一直激勵(lì)著我們大家。老師們都會(huì)通過好好做每一件小事創(chuàng)造很多個(gè)56號(hào)教室。</p> <p class="ql-block"> 青春期問題一直是大家關(guān)注的熱點(diǎn)。作為初中老師更是必修的課程。吳星老師通過自己的深入研讀，為大家分享了勞倫斯斯坦伯格的《與青春期和解》。她用生動(dòng)藝術(shù)的語(yǔ)言向大家介紹了青春期教育的理念和做法。相信在坐的老師們都是頗有收獲的。</p> <p class="ql-block"> 幸福是奮斗出來(lái)的，好日子是干出來(lái)的！多么響亮的一句話，滿滿的正能量感染著每一個(gè)人。蔣嬌老師分享的《平凡的世界》正是這樣一本正能量滿滿的書。正如蔣老師所言:“愿我們歷經(jīng)了生活的打磨與淬煉之后，終能百煉成鋼！”</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)小時(shí)的分享似乎過得特別快，快到來(lái)不及品味每一本書的好處。通過十位評(píng)委老師公正客觀的評(píng)分，最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)的獲得者。</p> <p class="ql-block">一等獎(jiǎng):黃芳，吳丹鳳老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二等獎(jiǎng):吳慧敏，喻汨江，吳星，羅青老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三等獎(jiǎng):唐清平，張勁松，李湖江，鄧瑤瑤，蔣嬌老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 分享會(huì)結(jié)束后，進(jìn)修學(xué)校的徐彬副校長(zhǎng)對(duì)每位老師進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)。同時(shí)她還為大家?guī)?lái)了《以應(yīng)用為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)閱讀行思》講座。在講座中徐校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際案例為大家闡述了團(tuán)隊(duì)閱讀的應(yīng)用形式，價(jià)值和模式。讓我們大家接受到了一種新的閱讀方式，相信通過大家不斷探索，團(tuán)隊(duì)閱讀形式必將在桂花學(xué)校落地生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">分享會(huì)雖然結(jié)束了，但閱讀不會(huì)止步。書中自有詩(shī)和遠(yuǎn)方，讓我們以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華！</p>