<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寒冷的冬季是手足口病的高發(fā)期，為了增強(qiáng)師幼對(duì)幼兒手足口病的認(rèn)識(shí)，提高預(yù)防手足口病的意識(shí)，2021年1月13日下午3點(diǎn)，我園進(jìn)行了“手足口病”模擬應(yīng)急演練。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次演練制定了預(yù)案，并成立了處置傳染病應(yīng)急指揮小組，以幼兒園發(fā)生一例手足口病疑似病例為情景開(kāi)展。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 午間，班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一幼兒手部、口腔出現(xiàn)紅色皰疹樣癥狀，保育員老師上報(bào)保健老師。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">保健老師對(duì)該名幼兒進(jìn)行檢查，確定為疑似手足口病。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">主班老師更換口罩手套繼續(xù)為其他幼兒檢查</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">保健老師將保育員老師與幼兒帶到保健室隔離。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 保健老師向傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 保健老師及保育員老師向幼兒家屬取得聯(lián)系，一同將幼兒送往指定醫(yī)院。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)接聽(tīng)電話</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">拉響警報(bào)，緊急集合，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">消毒人員待命</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班老師細(xì)化各班午檢工作</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">檢查結(jié)束后將各班幼兒在班情況上報(bào)保健老師。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">對(duì)疑似手足口病的幼兒接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)行消毒。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">將疑似手足口病患兒的床鋪拆洗、消毒、晾曬。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各個(gè)教職工緊抓消毒工作，杜絕傳染病傳播，切斷傳染源。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 電話追蹤，如確診為傳染病，及時(shí)上報(bào)，保健老師對(duì)班級(jí)老師及患兒家屬交代患病幼兒隔離期及患病幼兒康復(fù)后入園手續(xù)等。與此同時(shí)，全園老師和工作人員立即對(duì)幼兒園的公用玩具和公共場(chǎng)所等進(jìn)行消毒。整個(gè)演練過(guò)程按照應(yīng)急預(yù)案井然有序進(jìn)行，全園教職工全身心投入，各班配合默契，反應(yīng)及時(shí)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過(guò)本次演練，幼兒園教職工更加熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定迅速、避免恐慌。同時(shí)，有效提高教職工的應(yīng)急處理能力，促進(jìn)了幼兒園傳染病防控工作科學(xué)化、規(guī)范化、程序化，有效的減少和控制突發(fā)性傳染病，將疾病對(duì)幼兒身體造成的危害降到最低。</h3>