<p class="ql-block">有一種精神，來自于閱讀，在閱讀中我們見證每個(gè)生命的成長(zhǎng)；有一種力量，源自于閱讀，在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行；有一種智慧，承載于閱讀，妙悟方明；有一種理想，寄托于閱讀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">讀書是舞陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的優(yōu)良傳統(tǒng)，近年來，三實(shí)小在校長(zhǎng)董海鋒的倡導(dǎo)下，運(yùn)用推薦書目和自選書目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典著作，并堅(jiān)持寫讀書筆記心得，使讀書成為教師成長(zhǎng)的催化劑。讀書交流會(huì)也成為三實(shí)小每學(xué)期定期舉辦的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">開學(xué)初，李俊麗校長(zhǎng)制訂了讀書活動(dòng)方案，以此為載體，要求每學(xué)期每位教師 “讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動(dòng)”，促使全體老師用心閱讀，認(rèn)真做好讀書筆記，寫好讀書心得，在學(xué)期末把自己的讀書心得與感悟進(jìn)行交流分享。伴著冬日的陽光，2021年1月13日，我校開展了教師讀書交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，董海鋒校長(zhǎng)，李俊麗校長(zhǎng)，于艷芳主任和各位老師本著“以書為友，做幸福的書香教師”這一信念，坐在一起交流探討。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)開始，于艷芳主任介紹了今天的活動(dòng)流程。</p> <p class="ql-block">李俊麗校長(zhǎng)發(fā)表講話，并指出“希望通過這樣的交流活動(dòng)能夠促進(jìn)大家多讀書、多思考”。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)緊緊圍繞"閱讀 、分享 、交流"這一主題展開。教師們根據(jù)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)展開交流、討論。</p> <p class="ql-block">梅丹麗老師與我們分享了讀書的作用，書中的人物品質(zhì)是自我反思的一面鏡子，讀書不僅要會(huì)讀，還要會(huì)反思，更要與生活聯(lián)系?？拷粋€(gè)高尚的靈魂，閱讀是最簡(jiǎn)單的方式。</p> <p class="ql-block">劉英杰老師分享了自己的讀書習(xí)慣，讀完一本書后馬上寫一篇讀后感，讀書時(shí)候做到讀書不離筆，讀中有批注，讀后有感悟。</p> <p class="ql-block">陳艷艷老師談了自己在讀書過程中的成長(zhǎng)，生活的忙碌擋不住讀書的腳步，時(shí)間是抽出來的。在做一件事的時(shí)候，不要急著否定，記得“讓我先試試”。</p> <p class="ql-block">此次交流會(huì)上，大家積極互動(dòng)，氣氛熱烈，不僅交流書籍，更重要的是交流思想。各教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐暢談了品讀感悟，分享了讀書的收獲。教師們紛紛表示今后將抽出更多的時(shí)間讀書，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的高素質(zhì)高水平教師，為教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">交流分享結(jié)束后，董校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出學(xué)校今后將持續(xù)深入地開展教師讀書活動(dòng)，為教師提供閱讀平臺(tái)，全力支持教師購買好的閱讀書籍，希望全體教師多讀書、重反思、常寫作、勤交流，做一個(gè)有書香氣、有內(nèi)涵的教師。</p> <p class="ql-block">蘇霍姆林斯基曾指出：“讀書，讀書，再讀書”，教師的教育素養(yǎng)正取決于此。相信大家將以此次讀書交流活動(dòng)為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)工作中，多讀書，讀好書，以書籍陶冶性情，以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì)，以書籍提升專業(yè)素養(yǎng)。</p>