?回首美好，展望未來? 小太陽幼兒園2021年上學(xué)期大二班期末總結(jié)篇

^O^哎呦

天空很美，因為有月亮星星的相伴??大地很美，因為有花朵小草的依偎??生活很美，因為有繽紛絢爛的色彩??孩子很美，因為有愛心滿懷的溫暖??時間飛逝??，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)到尾聲，本學(xué)期，在家長朋友的大力配合和老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，不僅提高了孩子們的素質(zhì)教育，還促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。由于今年疫情避免人群聚集??，不能邀請家長來園參加孩子們的匯報展示??，只能以這樣的方式向大家展示，下面就讓我們一起來回顧本學(xué)期的點滴成長過程吧！?????? 我們的全家福 　　幼兒3--6歲是性格形成的關(guān)鍵期，我園注重幼兒的禮儀教育，從我做起從小事做起，真正讓幼兒學(xué)會:學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮！ 通過學(xué)習(xí)禮儀，孩子們已經(jīng)將禮儀融入了生活，成為了自身的一種好習(xí)慣。禮儀從你我做起，讓我們一起來看看孩子們的表現(xiàn)吧！ ??晨間接待?? ??小小值日生?? 每天都會讓寶貝喝多多的水 珠心算是訓(xùn)練孩子心靈手巧、開發(fā)兒童智力潛能的良好方法，學(xué)習(xí)珠心算有四大好處：●左右手并用，促進(jìn)兒童左右腦平衡發(fā)展。●眼耳手口腦同時參與,有效地培養(yǎng)兒童的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力。●培養(yǎng)孩子動則活躍、靜則專注的良好習(xí)慣。●使兒童的計算能力迅速提高。 　　這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了看數(shù)撥珠，看珠說數(shù)，一位數(shù)、兩位數(shù)，三位數(shù)，四位數(shù)的直加減，以及一位數(shù)，兩位數(shù)，三位數(shù)，四位數(shù)的滿5加，破5減，還有一位數(shù)兩位數(shù)進(jìn)位加并進(jìn)一步提高了一位數(shù)兩位數(shù)的看盤撥珠和心算的能力。 ??看看我們小朋友的表現(xiàn)?? 數(shù)學(xué)操作活動是幼兒學(xué)習(xí)的重要方式之一。利用動手操作的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，又有利于發(fā)展幼兒的邏輯思維能力、創(chuàng)造力、觀察力、判斷推理等能力。操作活動能使幼兒的個性得到發(fā)展，為幼兒全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 　　我們學(xué)習(xí)了認(rèn)識相鄰數(shù)，單雙數(shù)，順著數(shù)，倒著數(shù)，好玩的分合游戲，按規(guī)律排序，認(rèn)識對稱圖形，認(rèn)識正方體長方體，認(rèn)識寬窄，認(rèn)識高矮，區(qū)別左右手，我們使用各種玩教具，讓幼兒能在實踐操作中探索發(fā)現(xiàn)，提高幼兒的興趣。 區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式，它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式，其活動動機(jī)由內(nèi)部動機(jī)支配，而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”。自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。今天，帶大家看看我們的區(qū)域活動。 我園參照山西省幼兒園實施《指南》的基本要求，以游戲的學(xué)習(xí)方式為主，給幼兒提供親自參與的機(jī)會和條件，讓幼兒在游戲中建構(gòu)新的知識結(jié)構(gòu)。 ??小朋友之間互幫互助好有愛哦?? 小小的植物??角 游戲是促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展的有效手段，游戲中有動作，有情節(jié)，有游戲材料，符合幼兒認(rèn)知的特點，能喚起幼兒的興趣和注意力，激發(fā)幼兒積極的感知、觀察、注意、記憶和想象等，在輕松愉快的氛圍中實現(xiàn)著幼兒能力發(fā)展。?? 簡單的快樂?? 彩虹傘?? 小小迷宮，寶貝們都玩的不亦樂乎 好玩的室內(nèi)游戲?? 套圈圈?? 搭搭建構(gòu)???? 籃球??，增強寶貝的抵抗力 每次活動??結(jié)束后都會給寶貝獎勵，激發(fā)寶貝們的興趣?? ??????加速 感恩節(jié)，寶貝們都很用心，來幫助我們的爸爸媽媽?? 寶貝們都很勇敢???? 音樂是一種聲音的表情藝術(shù)，它能用音響的魔力喚起人們各種感受，因此，起先我們在教幼兒音樂時可以不認(rèn)識文字符號，先從培養(yǎng)幼兒運用各種感官來進(jìn)行感知覺的能力，如辨別音高、音色、節(jié)奏、力度等，從而為智力的開發(fā)打下基礎(chǔ)。 節(jié)日到了，寶貝們都會用自己的方式來慶祝我們的節(jié)日?? 中秋節(jié)，寶貝們一起制作月餅?? 寶貝一起歌唱我們的祖國?? 寶貝們和爸爸媽媽一起用自己的方式來慶祝??國慶 冬至，吃餃子啦?? 寶貝們，一起來制作糖果??，看看我們的寶貝多開心呢?? 新年到了，寶貝們一起來迎接新年 逛廟會活動，寶貝們玩的很開心?? 一天又一天，一年又一年。在小太陽幼兒園大班里，我們有幸參與著孩子們的成長，收獲著他們帶給我們的小美好，小驚喜。就這樣，我們感動著、快樂著，一路追隨他們成長的印記。爸爸媽媽你們放心吧，我們在小太陽幼兒園這個大家庭很開心、很快樂！ 本學(xué)期我們班的班務(wù)工作能夠順利完成，除了我們兩位老師的共同努力，更離不開家長朋友們的大力配合！感謝家長朋友們對我們工作的理解，支持與配合。關(guān)愛幼兒，確保安全是我們共同的責(zé)任，幼兒健康、快樂的成長是我們大家共同的心愿。在這個疫情防控的特殊時期，讓我們家園攜手，共同培養(yǎng)祖國未來的棟梁???? 【小太陽幼兒園】大班所有小寶貝們祝?大家：每天甜甜蜜蜜、一家喜慶團(tuán)圓??????一所有溫度的幼兒園??一所有情懷的幼兒園??一所有夢想的幼兒園?? 教育有愛一路花開??歡迎??更多的小寶貝們加入我們喲 寶貝們我們下學(xué)期再見??，老師愛你們??