<ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(1, 1, 1);">裝飾畫(huà)活動(dòng)有助于發(fā)展兒童手部動(dòng)作的準(zhǔn)確性、靈活性;有助于提高兒童的審美能力、繪畫(huà)興趣;有助于提高兒童創(chuàng)造性美化生活的能力，以及認(rèn)真、細(xì)致、耐心、有條理的良好習(xí)慣和心理品質(zhì)。</span></li></ul><p class="ql-block"><br></p> 課堂上的繪畫(huà) 陽(yáng)光下的裝飾畫(huà)課 卡紙上的裝飾畫(huà) <ul class="ql-block"><li>探究性學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主要方法，怎樣利用卡紙進(jìn)行裝飾是他們很感興趣的內(nèi)容，在他們眼里裝飾畫(huà)是很美的。從教學(xué)中我看到學(xué)生的想象力是驚人的，有的問(wèn)“我可以隨便畫(huà)嗎？”我說(shuō)可以啊，他們可興奮了。在整個(gè)活動(dòng)中我沒(méi)有增加任何的要求，只是根據(jù)學(xué)生的想象給予技能上的指導(dǎo)。由于學(xué)生在畫(huà)自己的所想，所以作畫(huà)時(shí)顯得特別愉悅，也就是在這樣的氣氛中產(chǎn)生了那么多的創(chuàng)意，我也受益非淺，有的學(xué)生的畫(huà)畫(huà)是我還沒(méi)有想到。</li></ul> 集體作品展示 <ul class="ql-block"><li>通過(guò)本期的教學(xué)實(shí)踐，我也感覺(jué)到現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)要敢于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，營(yíng)造寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)探索、交流、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)探索學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在探索中增長(zhǎng)才干，發(fā)展個(gè)性。</li></ul>