鑄牢中華民族共同體意識(shí)——烏丹第二幼兒園加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會(huì)

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根據(jù)《翁牛特旗教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會(huì)工作方案》要求，我園精心準(zhǔn)備，制定方案，細(xì)化任務(wù)流程，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)研討，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，系統(tǒng)梳理問(wèn)題清單，認(rèn)真撰寫班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，為開好專題組織生活會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。2021年1月14日上午，烏丹第二幼兒園經(jīng)旗教育系統(tǒng)黨工委批準(zhǔn)召開了加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會(huì)，旗教育系統(tǒng)黨工委對(duì)開好這次專題組織生活會(huì)高度重視，教育局監(jiān)察室朱旭東主任督導(dǎo)了此次會(huì)議，劉榮艷同志主持本次會(huì)議。?? 　　會(huì)上，黨支部書記王麗梅同志代表黨支部班子作對(duì)照檢查，并帶頭作個(gè)人檢視剖析，黨支部班子成員逐一進(jìn)行個(gè)人剖析，每位班子成員發(fā)言后，其他同志依次提出批評(píng)。大家在發(fā)言中，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。自我批評(píng)直面問(wèn)題，查擺嚴(yán)格，既找理論短板，工作弱項(xiàng)，又找思想差距，真正做到相互批評(píng)開誠(chéng)布公，坦誠(chéng)相見，真點(diǎn)問(wèn)題、點(diǎn)真問(wèn)題，體現(xiàn)了對(duì)同志的真誠(chéng)關(guān)心和對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。 　　朱旭東主任在專題組織生活會(huì)上提出了工作希望和指導(dǎo)意見：要旗幟鮮明講政治，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者、有力傳播者，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。全體黨員干部要時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和加強(qiáng)改進(jìn)民族工作中真正發(fā)揮好先鋒模范作用。理論學(xué)習(xí)再抓實(shí)，黨支部要制定年度工作計(jì)劃和“三會(huì)一課”“固定黨日學(xué)習(xí)”等計(jì)劃，將學(xué)習(xí)制度化、系統(tǒng)化，以更嚴(yán)的要求和更實(shí)的舉措，抓好學(xué)習(xí)的落實(shí)，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備，徹底解決黨支部和黨員普遍存在的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)和不深不透的問(wèn)題，學(xué)以致用，完成政治任務(wù)和教育教學(xué)工作。 　　我園將以這次專題組織生活會(huì)為新的起點(diǎn)，振奮精神，扎實(shí)工作，在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作要求上進(jìn)一步抬高標(biāo)桿。在今后的工作中，以德育教育為切入點(diǎn)，將民族教育滲透到教育教學(xué)常態(tài)工作中，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持不懈開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)孩子們從小樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、文化觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。教育引導(dǎo)廣大教師和孩子像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，讓中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)的種子在孩子們幼小的心里生根發(fā)芽。