<p class="ql-block"> 近期我園結(jié)合課題“大班探究性打擊樂活動開展的行動研究”，開展幼兒奏樂教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 各位教師圍繞本學(xué)期課題研究中心點(diǎn)“探究”、“自主”，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)分別精心設(shè)計(jì)了精彩的奏樂活動。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，特邀了南譙區(qū)教體局基教科馬紅梅科長，創(chuàng)業(yè)中苑幼兒園馮茹園長，湖心路幼兒園韓曉娟園長，為執(zhí)教老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評、指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 三位專家從如何更有效的進(jìn)行幼兒園音樂活動開展、活動中的重難點(diǎn)等進(jìn)行了透徹的剖析，解答了老師在課題開展中的種種疑惑。讓我們的老師對于今后的打擊樂活動開展，有了更加明確的目標(biāo)，極大地提高了我園教師教學(xué)活動的組織能力。</p> <p class="ql-block"> 教師公開課活動的開展不僅為教師們創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會，更為她們搭建了一個(gè)展示自己的平臺，讓教師們進(jìn)一步成長，成長為更好的自己。</p>