<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，日月如梭，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期，語文教研組的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 在全體語文教師密切配合下順利開展。一學(xué)期來，語文組的老師走到了一起，共同探索?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。 </p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，語文組利用每周的集體備課時(shí)間，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全體語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念， 正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)情景式教學(xué)模式，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。 </p> 二、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量 。 1.做好考試后的分析總結(jié)，找到提高教學(xué)質(zhì)量的提升之路。每次大考后，教研組都要組織全體老師對本次試卷和考試得分情況進(jìn)行細(xì)致分析，找問題，想對策，旨在提升教學(xué)質(zhì)量。 <p class="ql-block">2.集體備課，是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。 新高考如火如荼地進(jìn)行到了第四年，前兩年都是使用的老教材，去年開始使用新教材。新教材在單元設(shè)置上，內(nèi)容編排上，備課形式上都做了很大的改變。要適應(yīng)新教材新教學(xué)方式，靠單打獨(dú)斗是不現(xiàn)實(shí)的，我們高中幾位老師實(shí)行集體備課，在組里進(jìn)行大研討，實(shí)打?qū)嵉靥岢鲂兄行У霓k法。</p> <p class="ql-block">3.集體磨課促賽教。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期語文組老師齊心協(xié)力幫助陳裕嫻老師，林本平老兩位年輕老師參加市賽教課，獲得了三等獎(jiǎng)的成績！可喜可賀！</p> <p class="ql-block">4.推門聽課，是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的手段。經(jīng)常推門聽課，教師上課就不敢打馬虎眼，更不能在備課上偷懶，聽課后還要交流，指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)措施。真正做到提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">5.參加各級(jí)各類培訓(xùn)、備考會(huì)議，是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)強(qiáng)后盾。本學(xué)期多次派出老師外出學(xué)習(xí)、聽課、參加中高考備考會(huì)議。老師們回來后做好匯報(bào)，形成了“一人學(xué)習(xí)，集體受益”的良好氛圍，充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，共同提高的目的。從而更新了觀念，并在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試，提高了教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block">6.各個(gè)年級(jí)的語文比賽活動(dòng)。這個(gè)應(yīng)該是本學(xué)期語文組的一個(gè)亮點(diǎn)。語文組在教務(wù)室的牽頭下，配合年級(jí)組做好語文比賽活動(dòng)。初一舉辦了書寫大賽，初二舉辦了成語知識(shí)大賽；初三高三舉行了古詩文默寫比賽；高一年級(jí)作文比賽；高二年級(jí)辯論賽。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情，受到了全校師生及領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">初一年級(jí)書寫比賽</i></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">初三高三古詩文默寫比賽</i></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高一年級(jí)作文比賽</i></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高二年級(jí)辯論賽</i></p> <p class="ql-block"> 這種學(xué)術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個(gè)語文教師隊(duì)伍的水平和我校的語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。 </p> 三、重視常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。 在鼓勵(lì)語文教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí)， 不放松對其教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。 本學(xué)期， 語文組配合教務(wù)室進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)工作檢查， 內(nèi)容包括是否寫教案， 教案是否切合實(shí)際， 是否寫教學(xué)反思， 學(xué)生作業(yè)的布置是否足量，批改是否及時(shí)、認(rèn)真等方面。從檢查的情況來看， 全組教師備課都非常認(rèn)真， 教案完整， 重點(diǎn)突出， 有反思，作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。 <p class="ql-block">四、專注繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校及教研室的大力支持下，教研組定期領(lǐng)取《新教育》等雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)寫讀書筆記，做經(jīng)驗(yàn)交流。我組成功舉行了四次學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，一次是以“學(xué)習(xí)海南省自由貿(mào)易港總體建設(shè)方案和4.13講話”為主題的研討交流；一次是學(xué)習(xí)“習(xí)總書記抗疫精神講話”；一次是學(xué)習(xí)“黨的第十九屆五中全會(huì)精神”；一次是針對兩位年輕老師參加賽教的集體備課大研討。組員們圍繞主題激烈探討，不僅提升了思想上的認(rèn)識(shí)，而且通過交流探討，還得到了身心上的放松和愉悅，堅(jiān)定了為國家的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念。</p> <p class="ql-block">六、展望未來，任重而道遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 回顧過去，我們踏踏實(shí)實(shí)地走過，滿載著豐收的喜悅。一學(xué)期來，也取得了 一些成績，但問題也不少，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊。求真務(wù)實(shí)，攜手共進(jìn)，不斷進(jìn)??；開拓創(chuàng)新，竭力促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 </p>