<h3 style="text-align: justify;"> 緊張而又忙碌的一學(xué)期已到尾聲，回顧這一學(xué)期我校的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作，我們深感辛苦并快樂，因?yàn)槲覀兏冻隽?，努力了，收獲了，更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氣氛，這是全校每位數(shù)學(xué)老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大膽創(chuàng)新，共同努力，互相協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期的主要活動(dòng)如下:</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">一、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 開學(xué)初，我們組全體數(shù)學(xué)教師結(jié)合自身教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合所任班級(jí)的教學(xué)狀況制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。教研組長(zhǎng)根據(jù)本組的實(shí)際情況和學(xué)校的工作日程制定了教研工作計(jì)劃。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: justify;">二、做好教學(xué)常規(guī)，力求提高教學(xué)質(zhì)量</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">三、用心開展教研活動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展了由全體數(shù)學(xué)教師同課異構(gòu)活動(dòng)，每次同課異構(gòu)公開課活動(dòng)之后聽課教師及時(shí)評(píng)課，上課教師寫好總結(jié)與反思，我們數(shù)學(xué)組的各位教師要秉著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度用心學(xué)習(xí)其他教師的長(zhǎng)處，相互學(xué)習(xí)，不斷的完善自我、提升自我。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">四、不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本學(xué)期我們組將如何提高 老師的業(yè)務(wù)水平放在最重要的位置 ，通過每月一次的檢測(cè)，相互聽課，集體備課等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">五、公民辦互動(dòng)聯(lián)盟，促成長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 10月份以來，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師參與了縣教研室組織的學(xué)科工作室，以“學(xué)習(xí)、互助、提高”的心態(tài)，開展聯(lián)合教研，促進(jìn)我們曙光小學(xué)整體教研水平，展示教師不同的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)，做到“相互學(xué)習(xí)、相互研討、相互促進(jìn)、相互成長(zhǎng)”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng) 。</p><p class="ql-block"> <span style="background-color: rgb(238, 251, 255); font-size: 18px; color: rgb(33, 50, 106);">為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)綜合能力，充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味性和靈活性，進(jìn)一步讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的無(wú)限樂趣。洛川縣曙光小學(xué)數(shù)學(xué)組特舉行本次“趣味數(shù)學(xué)，快樂無(wú)限”數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。孩子們利用課余時(shí)間制作出一份份形式新穎、善于創(chuàng)新、有思想、有創(chuàng)意、凸顯數(shù)學(xué)特點(diǎn)的精美手抄報(bào)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(2, 62, 93); font-size: 18px; background-color: rgb(170, 226, 255);"> 為進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生的書寫，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識(shí)，我們曙光小學(xué)數(shù)學(xué)教研組舉行了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 七、<span style="background-color: rgb(255, 240, 197); color: rgb(87, 45, 28);">以考促教 以考促學(xué) </span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 240, 197); color: rgb(87, 45, 28);"> </span> 周考是對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作開展情況的一次全方面檢測(cè)。從中，老師能更加了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，以便后期制定更契合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，曙光小學(xué)的學(xué)生們也能從考試中認(rèn)識(shí)到自身的不足和學(xué)習(xí)的短板，為后續(xù)的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(255, 240, 197); font-size: 18px; color: rgb(87, 45, 28);"> 周考作為教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)，目的在于總結(jié)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，提升質(zhì)量。我們數(shù)學(xué)教研組高度重視，嚴(yán)密組織統(tǒng)一安排，提前制定考試的方案，從試卷的命題到批閱，可以充分的檢測(cè)學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況，老師們將針對(duì)本次考試查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)教學(xué)方法，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"> 衡水中學(xué)有這樣兩個(gè)金句： “通往清華北大的路是用試卷鋪出來的?！薄笆植浑x筆、馬不停題。最高效的學(xué)習(xí)方法還是筆和紙，手不停的拿著筆，做題、刷題，加強(qiáng)記憶，鞏固知識(shí)。” 而這些我們的孩子也正在做，而且做的很好。</p> <p class="ql-block"> 圖中的一疊疊試卷便是這學(xué)期他們努力的足跡。那一疊疊試卷都來自于您買過的一支支筆芯、一塊塊橡皮、一瓶瓶墨水……來自于那雙稚嫩的小手，來自于老師一板一板的板書，來自于您一次又一次的督促……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 作為老師真想給孩子們一個(gè)大大的擁抱，給他們說聲辛苦了！?同時(shí)，我們也應(yīng)該慶幸，經(jīng)過千錘百煉的孩子們已經(jīng)可以與優(yōu)秀并駕齊驅(qū)了。</span></p> <h3 style="text-align: justify;"> 總之，在本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組進(jìn)行了切實(shí)有效的工作，取得了一定的效果，結(jié)合目前的教學(xué)現(xiàn)狀，我們還有很多不足之處，今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得幸福，努力提高教學(xué)質(zhì)量。</h3><p class="ql-block"><br></p>