<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通,讓家長更好地了解學(xué)校工作,共同做好寒假期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)家校共育的一致性和有效性。近日,第五師87團(tuán)學(xué)校召開了網(wǎng)絡(luò)云端線上家長會。此次家長會,學(xué)校作了周密的安排和部署,以各班為單位組織召開。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“線上家長會”專項(xiàng)培訓(xùn)會議,校領(lǐng)導(dǎo)為班主任加油打氣(? ??_??)?</p> <p class="ql-block">各班主任精心準(zhǔn)備,努力營造良好的家校共育氛圍,確保了家長會的圓滿召開。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">各任課教師還與家長一起對學(xué)科的教育方法和措施,進(jìn)行了深入細(xì)致的交流,以幫助孩子取得更大的進(jìn)步。(圖為五年級數(shù)學(xué)教師孫曉榮和家長交流中)</p> <p class="ql-block">經(jīng)驗(yàn)豐富的楊紅麗老師正在線上跟家長交流(一年級1班班主任)</p> <p class="ql-block">青春靚麗的李汶珍老師準(zhǔn)備充分,正在線上……(一年級2班班主任)</p> <p class="ql-block">成績優(yōu)異的張彩霞老師正在為家長答疑解惑(二年級班主任)</p> <p class="ql-block">溫柔貼心的王小紅老師家長會進(jìn)行中(三年級班主任)</p> <p class="ql-block">榮獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號的雷星辰老師家長會互動交流中(四年級班主任)</p> <p class="ql-block">讓人安心放心的朱萍萍老師家長會進(jìn)行中(五年級班主任)</p> <p class="ql-block">經(jīng)驗(yàn)豐富的賈培蘭老師在為家長解答疑問(六年級1班班主任)</p> <p class="ql-block">溫柔賢惠的蘇慧老師線上家長會直播中(六年級2班班主任)</p> <p class="ql-block">嚴(yán)厲又可親的馬亮老師為家長分享學(xué)生成長的點(diǎn)滴(七年級1班班主任)</p> <p class="ql-block">久經(jīng)“考場”的朱艷麗老師上線了(七年級2班班主任)</p> <p class="ql-block">心系學(xué)生的魯秀蘭老師為家長講述假期注意事項(xiàng)(八年級1班班主任)</p> <p class="ql-block">端莊大方的王燕老師和家長交流中(八年級2班班主任)</p> <p class="ql-block">敬業(yè)負(fù)責(zé)的郝媛圓老師還在為家長分析學(xué)生情況(九年級1班班主任)</p> <p class="ql-block">活力四射的王玲老師家長會上線了(九年級2班班主任)</p> <p class="ql-block"> 家長們積極參加了此次線上家長會,在與老師的溝通交流中進(jìn)一步了解了學(xué)生在校期間的表現(xiàn),加深了對學(xué)校教育工作的理解,強(qiáng)化了家校合作意識。最后,各班家長會在大家熱情的互動、智慧的碰撞、情感的交流中圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次家長會的圓滿成功,得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的精心組織。87團(tuán)學(xué)校一直以來注重班主任隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)已形成了一支有管理能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有年輕活力的班主任隊(duì)伍。從一年級到九年級各班級班主任的認(rèn)命都是通過學(xué)校精心考量和選拔的優(yōu)秀教師。正因?yàn)橛袃?yōu)秀的班主任隊(duì)伍,學(xué)校的班級管理工作和德育教育工作得到了學(xué)生家長的一致認(rèn)可。我們也相信,在這樣一支充滿著責(zé)任心和敬業(yè)精神隊(duì)伍的管理下,87團(tuán)學(xué)校的莘莘學(xué)子將一步步邁向自己人生的輝煌!</span></p>