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因生動而精彩 因扎實而優(yōu)秀

袁軍

<h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 111, 187); text-align: left;"><b> ----德陽初中八年級語文教研組</b></span></h3> <font color="#ed2308"><b>一、八年級語文教研組簡介:</b></font><br><font color="#333333"> </font><font color="#39b54a"><b>“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”</b></font><font color="#333333">八年級語文教研組是一個集體:一個充滿活力的集體,一個不甘落后的集體,一個飽含熱情的集體;它不會因為壓力而沉寂,不會因為失敗而喪氣,不會因為競爭而冷漠。它是一個由男教師7人, 女教師5人,共12個兄弟姐妹組成的集體。</font> <font color="#ed2308"><b>二、制定本期計劃:</b></font><br> <font color="#39b54a"><b>“定于計劃,方能明確方向;腳步堅定,方能行走未來?!?lt;/b></font>新學(xué)期伊始,我們組就確立本學(xué)期的教學(xué)研究方向:深入推進單元整體教學(xué)設(shè)計,實行單元集體備課。堅決實行“三個統(tǒng)一”:統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。這樣集思廣益,取長補短,效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,堅持聽評課制度及單元目標(biāo)下的課時方案設(shè)計研究和單元試卷出題工作。 <font color="#ed2308"><b>三、骨干教師示范:</b></font><br> <font color="#39b54a"><b>“有引導(dǎo),有榜樣,有示范,定有進步?!?lt;/b></font>一堂好的語文課,能讓教師和學(xué)生學(xué)有所感,學(xué)有所得,能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)的欲望,能讓學(xué)生感到有所收獲,讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識,更會有一種美的享受。 <font color="#ed2308"><b>四、教育專家講座:</b></font><br><font color="#39b54a"> <b>“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”</b></font><font color="#333333">“教師要給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水”,而且應(yīng)該是長流長新的“活水”,因此我們語文組的老師們都時刻提醒自己要不斷充實、更新自己的知識,積極地參加各級各類專業(yè)培訓(xùn)及進修,主動爭取校、區(qū)、市的公開課、交流課,參加各類與教學(xué)有關(guān)的競賽活動,以期盼得到更多的鍛煉機會,提高自身的教學(xué)能力。<br> 教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。聽教育專家王君講座。我們堅持教研與教學(xué)同步,為教學(xué)服務(wù),兩者有機結(jié)合,和諧統(tǒng)一。</font> <font color="#ed2308"><b>五、集團教育獻課:</b></font><br> <font color="#39b54a"><b> “如切如磋,如琢如磨?!?lt;/b></font>我組全體教師齊心協(xié)力、相互學(xué)習(xí)、取長補短、知識共享,共同栽培語文之花,使其更美麗地綻放!以集團教育獻課為機,穿越亙古的課堂,碰撞出智慧的火花,呈現(xiàn)出教育的精彩! <b><font color="#ed2308">六、領(lǐng)雁工程磨課:</font></b><br> <font color="#39b54a"><b>“不負秋日良辰,問道課堂精彩。”</b></font>我們組將團結(jié)奮進,銳意進取,不懈追求,廣泛交流,有更多的思維碰撞,從而激起更多語文教學(xué)智慧的火花,再創(chuàng)佳績! <font color="#ed2308" style=""><b>七、影子工程磨課:</b></font><br> <font color="#39b54a"><b>“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?lt;/b></font>學(xué)思并駕齊驅(qū),而且還要踐之以行。所有的研究只有經(jīng)過實踐才能最終落地生根,我組影子工程磨課活動,不忘初心,砥礪前行。 <b><font color="#ed2308">八、師徒結(jié)對幫扶:</font></b><br> <font color="#39b54a"><b>“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”</b></font>我組堅持師徒結(jié)對幫扶工作,師徒溝通自然、親切合作。我們說:沒有溝通就沒有教學(xué),只有溝通、合作,才有對話交流,才有師徒間思想的融合、智慧的碰撞和心靈的交匯。 <font color="#ed2308"><b>九、上課聽課評課:</b></font><br><font color="#39b54a"><b> “多指缺點,借鑒優(yōu)點,不斷改進?!?lt;/b></font>這是我們教研組一直秉承的宗旨。每次聽課,我們組各位老師都要進行評課活動。老師們精彩評課,鞭辟入里,字字入心。我們在交流中碰撞,在碰撞中提升,在提升中超越。 <font color="#ed2308"><b>十、常規(guī)主題教研:</b></font><br><font color="#39b54a"><b> “一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”</b></font>我組堅持每周一次的集體教研活動,這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會,我們教研組有效地運用這寶貴的時間,真正發(fā)揮了它的作用。<br> 通過教研活動,每位語文老師都有屬于自己的收獲。成長的道路還很長,語文教學(xué)苦樂相伴。不管是今天還是未來的日子里,我組的老師們將在教學(xué)研究的道路上,一如既往乘風(fēng)破浪,力求行穩(wěn)致遠,全身心地投入到語文教學(xué)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)中提能,在交流中提素,在研討中促教,攜手并進,砥礪前行,收獲一路芬芳。 <b><font color="#ed2308">十一、梳理問題,尋找方向:</font></b><br><font color="#39b54a"><b> “初冬暖陽萬物藏, 歲月沉淀悅時光。”</b></font>回顧過去,我們踏踏實實地走過,滿載著豐收的喜悅。一學(xué)期來,也取得了一些成績,但問題也不少。展望未來,任重而道遠,我們已經(jīng)準備好了行囊。求真務(wù)實,攜手共進,不斷進取;開拓創(chuàng)新,竭力促進我組教師專業(yè)化成長。 <b><font color="#167efb">十二、結(jié)束語:</font></b><br> <font color="#39b54a"><b> “教而不研則淺,研而不教則空?!?lt;/b></font>今后,我們一如既往地將繼續(xù)勇?lián)@份沉甸甸的使命,以不息的激情鉆研,鼎力前行......<br><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">教育是一捧花的種子,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">我們都是種花人,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">徜徉在語文教育的百花園,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">行走在漫漫的教研之路上,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">愿我們長風(fēng)破浪,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">只為守護,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">我們的初心!</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">德陽初中八年級(2022級)語文教研組</font></b></div><div style="text-align: center;"><b>(編輯:袁 勇)</b></div>

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