<p class="ql-block"> 為促進一線教師全面深入理解語文新課程理念，準確把握小學語文統(tǒng)編教材的編寫意圖，幫助一線學好用好新教材，全面實現(xiàn)語文素養(yǎng)和立德樹人融合，1月16日晚7:30，中國教師報“課改中國行?新解新教材”在線培訓活動如期進行，廈門市教育科學研究院肖俊宇老師帶來《基于統(tǒng)編教材的聽評課標準構(gòu)建》，壽光市世紀學校（小學）全體語文老師認真聆聽了此次講座。</p> <p class="ql-block"> 在此次講座中肖俊宇老師分別從評課基本式、緣理念評課、抓特點評課、據(jù)預(yù)設(shè)評課、依課序評課等五個方面展開講解與分享，在對評課基本式進行講解時，肖俊宇老師明確的提出聽課四要求：認真傾聽、深入思考、提取精要、學會速記，并對評課稿基本結(jié)構(gòu)進行了講解：一個漂亮的題目、幾句簡介的前言、三五個精美的標題、一二點獨特建議，讓老師們對語文教學中的聽評課有了更加深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 講座中，肖俊宇老師通過大量教材實例，與老師們分享各年級聽評課的方法與步驟。老師們認真聽，仔細記，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 一個半小時的學習轉(zhuǎn)瞬即逝，此次培訓，增強了老師們對聽評課的了解，講座中運用了大量的案例引導老師們學以致用，同時次次培訓也有利于我?！盎钫n堂”的打造。教育是一個精雕細琢的過程，語文更是如此，今后，我們會以更加飽滿的熱情對待工作，不斷提高課堂質(zhì)量。</p>