<p class="ql-block">——羅城·深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年秋季學(xué)期黨建＋書法比賽活動(dòng)側(cè)記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 飄若浮云，矯若驚龍；</p><p class="ql-block"> 清風(fēng)出袖，明月入懷。</p><p class="ql-block"> 筆酣墨飽寫春蘭，揮毫透紙起云煙。</p><p class="ql-block"> 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字魅力歷久幽芳。書法是門博大精深的奇特藝術(shù)，它充滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美，以及人們從世間萬(wàn)物中提煉出來(lái)的美。書法作為一門優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，是我國(guó)古代文化中的瑰寶。</p> <p class="ql-block"> 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，為進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué)，重視良好的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)，使愛(ài)國(guó)主義思想深深融入到我校廣大學(xué)子的思想意識(shí)和精神境界中，全面提高學(xué)生書寫水平，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造和諧、積極的校園氛圍，結(jié)合羅城仫佬族自治縣開(kāi)展“墨韻智能”書法進(jìn)校園小學(xué)寫字課教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案的指導(dǎo)意見(jiàn)、小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)精神和我校的教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，2021年1月5日上午8時(shí)，我校開(kāi)展了以“墨韻傳情，獻(xiàn)禮黨建”為主題的整班性寫字比賽活動(dòng)。 </p><p class="ql-block"><br></p> 有備而來(lái)才能成竹在胸 <p class="ql-block"> 寫字是一件情趣高雅的事，通過(guò)練習(xí)寫字，博覽名貼，可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)；通過(guò)練習(xí)寫字，可以讓人學(xué)會(huì)謙遜，可以磨練人的意志；通過(guò)練習(xí)寫字，以陶冶學(xué)生情感，培養(yǎng)審美能力。寫好漢字，練好書法就是傳承中華優(yōu)秀文化，更是每一個(gè)中國(guó)人的基本素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我校自2018年建校以來(lái)，一直開(kāi)設(shè)有書法課程。同時(shí)我們學(xué)校還建有寬敞的書法教室，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。書法課上、語(yǔ)文課上，教師們積極使用“墨韻智能”書法軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范漢字書寫教育、指導(dǎo) ，從最基本的握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)著手，一一為孩子們講解、糾正、規(guī)范，讓學(xué)生樹(shù)立自信心和自豪感。然后又從基本筆畫開(kāi)始，橫、豎、撇、捺、提……如是反復(fù)的練習(xí)，“起筆頓”、“撇出尖”、“捺有腳”……這些書寫要點(diǎn)老師們總是一遍遍地跟學(xué)生們強(qiáng)調(diào)，更是不厭其煩地逐個(gè)檢查過(guò)關(guān)。單個(gè)字的結(jié)構(gòu)練習(xí)，獨(dú)體字、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)……一遍遍地臨摹，一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)糾正，“最簡(jiǎn)單的筆畫也需要付出最大的努力”，這是老師們和孩子們共同的信念！</p> <p class="ql-block"> 除了書法課、每天的語(yǔ)文課，我校的民族精品課程中也開(kāi)設(shè)硬筆書法和軟筆書法課，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)我校的課程表安排，每周星期二和星期四下午第一節(jié)課的課前十分鐘，更是全校師生的書法練習(xí)時(shí)間，大家結(jié)合本學(xué)期全縣推廣的“墨韻智能”方正書法軟件，一絲不茍地書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字，時(shí)刻準(zhǔn)備著。</p> 精雕細(xì)刻出精品 千錘百煉鐵成金 <p class="ql-block"> 本次硬筆書法比賽活動(dòng)，一至六年級(jí)1422名同學(xué)全部參加比賽。賽前五分鐘，各班主任老師耐心、細(xì)致地給學(xué)生講解比賽的方法及要求，此時(shí)的同學(xué)們?cè)缫涯θ琳?，躍躍欲試。比賽開(kāi)始，老師們統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)放的清新典雅的書法紙，當(dāng)他們拿到書法比賽專用紙時(shí)，更是精心呵護(hù)，將其整齊地平鋪在桌面上。調(diào)整坐姿、凝神屏氣、緊握著筆、沉醉墨海、精心書寫，每一筆都凝聚著對(duì)書法濃郁的熱愛(ài)，橫平豎直淺吟低唱，結(jié)構(gòu)勻稱書寫美觀，把他們對(duì)祖國(guó)漢字的這一份熱情，這一份鐘愛(ài)緩緩地傾注于筆端，流淌出的是一行行清秀、雋永的字跡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在教導(dǎo)處的組織下，比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。沙沙的寫字聲像美妙的音符，紙張上的文字像跳動(dòng)的精靈……教室里始終洋溢著筆墨之香、向上之風(fēng)、文雅之風(fēng)。同學(xué)們?cè)陔硽璧哪阒?，盡享文字之美，感受書寫之樂(lè)！瞧，參賽選手們的神情多么專注！現(xiàn)在你是否能體會(huì)到那句——教室里面安靜得掉一根針在地上都能聽(tīng)到這句話的意境了？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中國(guó)硬漢字的形態(tài)、收放、避讓、還有間架結(jié)構(gòu)等等，都需要觀察、思考、理解。這樣書寫時(shí)才能把握好結(jié)構(gòu)，書寫才能既正確又美觀，學(xué)生們認(rèn)真寫字的樣子真的很美。</p><p class="ql-block"><br></p> 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 <p class="ql-block"> 既然有比賽，怎么能少了評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)呢？評(píng)獎(jiǎng)，既是對(duì)孩子們認(rèn)真寫字的肯定，又是對(duì)他們的鼓勵(lì)。比賽結(jié)束后，由本校語(yǔ)文教師組成評(píng)委組進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)議，通過(guò)層層篩選，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)28人，二等獎(jiǎng)44人，三等獎(jiǎng)68人。總結(jié)會(huì)上，黨支部書記兼副校長(zhǎng)潘艷美充分肯定了孩子們的進(jìn)步。她說(shuō)：通過(guò)“墨韻傳情，獻(xiàn)禮黨建”書法比賽，發(fā)現(xiàn)這些來(lái)自山里的孩子們書寫的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，字形更挺拔，筆畫更流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味，同時(shí)也指出了部分孩子執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，還有部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。老師要及時(shí)提醒糾正，今后練字前老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">通過(guò)本次比賽活動(dòng)，同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階！</span> </p><p class="ql-block"> 1月13日上午9時(shí)，羅城·深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一副校長(zhǎng)胡志丹，黨支部書記兼副校長(zhǎng)潘艷美，副校長(zhǎng)藍(lán)福軍為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。瞧，孩子們手捧著獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著燦爛的笑容，感受著收獲與喜悅。正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每一份優(yōu)秀書法作品的背后，是孩子們一遍又一遍刻苦的練習(xí)。在書法路上，我們看到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)作品展覽場(chǎng)地選在我校沐新樓五樓書法教室，老師們將評(píng)選出的優(yōu)秀書法作品有序地?cái)[放在展臺(tái)上，并組織同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)此次展評(píng)，讓孩子們嘗到了成功的樂(lè)趣和進(jìn)步的喜悅，同時(shí)也看到了自己的差距與不足，在全校范圍內(nèi)形成了你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一幅幅賞心悅目的硬筆作品不僅展示著同學(xué)們深厚的學(xué)習(xí)功底，更有著對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p> 蘭亭雖遠(yuǎn)終需到 莫向行人問(wèn)路程 <p class="ql-block"> “用筆在心，心正則筆正”。是的，比書品更高的，是人品。人品高了，才不枉讀書之初衷！這次書法比賽活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，更激發(fā)了學(xué)生濃厚的練字興趣。而且進(jìn)一步端正了學(xué)生的寫字姿勢(shì)，提高了書寫質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!通過(guò)此次比賽，可以看出我縣推行方正書法軟件練字初見(jiàn)成效。在我們看到成績(jī)的同時(shí)，一定要認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生寫字水平非一日之功，貴在持之以恒。我校將以這次活動(dòng)為契機(jī)，帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)寫規(guī)范字，弘揚(yáng)中華民族文化的熱潮，營(yíng)造良好的練字氛圍，形成寫字教學(xué)齊抓共管的局面！我們相信蘭亭雖遠(yuǎn)終需到，因?yàn)槟嵰呀?jīng)在書法之路上漸漸飄香.......</p><p class="ql-block"> 端端正正寫字</p><p class="ql-block"> 堂堂正正做人</p><p class="ql-block"> 孩子們，</p><p class="ql-block"> 書法是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，</p><p class="ql-block"> 讓我們一起——</p><p class="ql-block"> 學(xué)書法，</p><p class="ql-block"> 愛(ài)書法，</p><p class="ql-block"> 用行動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">策劃:蔡讛琳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">執(zhí)行: 胡志丹 潘艷美 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核:潘艷美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖文編輯: 李海梅 覃媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片提供: 羅城·深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師</span></p>