<p class="ql-block">2021.1.14下午兩點，在這冬日暖陽、歲末繁忙的季節(jié)里，坂小語文教研組迎來了本學(xué)期語文教研最后一次活動。本次活動的主題是：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《路雖遠，行則必至》——語文教研組教學(xué)評一體化期末工作總結(jié)活動</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有人說，語文世界是超越了實用價值觀念的、自由的心靈世界，而語文課堂就要營造幸福的語文世界，在這種世界中，課前的期待，課中的滿足，課后的留戀，連同我們自己也會變得簡單而深刻，清晰而又豐富。經(jīng)歷了一學(xué)期的耕耘，也收獲了一學(xué)期的成果，我們活動分以下幾個環(huán)節(jié)進行：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">首先是六位教研組長抽簽上臺分享他們一學(xué)期的工作總結(jié)，其次是我本人對本學(xué)期語文教研組作總結(jié)分享，第三環(huán)節(jié)是謝星梅主任發(fā)言，第四個環(huán)節(jié)是請林校長給大家發(fā)言。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本人對本學(xué)期語文教研組做總結(jié)發(fā)言：《路雖遠，行則必至》</p><p class="ql-block">——語文教研組教學(xué)評一體化期末工作總結(jié)</p><p class="ql-block">2020，這是一個不平凡的年份，每天測量體溫、錯峰入學(xué)、中高先行、全員上陣，學(xué)校一切以健康安全為中心，絲毫不敢懈怠，雖忙而不亂，井然有序。生命至上、教學(xué)為先。在這樣的校園大背景下，我們語文教研組是一個強大的軍團，我們不忘初心，砥礪前行，本學(xué)期經(jīng)過大家全員努力，成果斐然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">課題研究，促進課改</p><p class="ql-block"> 1、馬少麗老師的市級課題《小學(xué)低年級識字寫字教學(xué)的策略研究》取得結(jié)題。</p><p class="ql-block"> 2、江雄英老師的校級課題《在快樂中培養(yǎng)學(xué)生的識字方法》現(xiàn)已完成中期工作。</p> <p class="ql-block">校本教研，教學(xué)相長</p><p class="ql-block">本學(xué)期語文教研組核心工作就是進行統(tǒng)整策略教學(xué)。統(tǒng)整是一種策略，更是一種理念。居教材之高，理知識體系，析文本異同，選教學(xué)模式，可以同文體為組合走專題型教學(xué)。因此，以此為準(zhǔn)則，本學(xué)期公開課側(cè)重專題型教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 1、本學(xué)期江雄英老師著重從培養(yǎng)低年級學(xué)生快樂識字寫字方面入手，執(zhí)教《黃山奇石》；王成才老師著重從說理文的策略研究入手，執(zhí)教《只有一個地球》；鄭小清老師則注重批注式閱讀策略性學(xué)習(xí)入手，執(zhí)教《牛和鵝》。</p><p class="ql-block"> 2、此外，陳琳斌老師參加了市級小學(xué)語文習(xí)作觀摩教學(xué)評選活動，也獲得好評。</p> <p class="ql-block">進修培訓(xùn)，素養(yǎng)提升</p><p class="ql-block">要做一名合格的語文老師，必須與時代接軌，時刻不忘學(xué)習(xí)，提升自我素養(yǎng)。1、本學(xué)期語文老師外出培訓(xùn)的有：繆含婷、季法周、林麗華三位參加了省鄉(xiāng)村教師素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)；陳琳斌參加了寧德新媒體新技術(shù)課堂教學(xué)培訓(xùn)；李雅霞參加廈門信息工程2.0培訓(xùn)。他們回到學(xué)校對全體老師均做了二次培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 2、市內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期全體語文老師多批次多人數(shù)參加了龍江、富陽、陽泉、南湖、八一等學(xué)校的公開教學(xué)或者培訓(xùn)活動。</p><p class="ql-block"> 3、此外，2020年暑期，語文組在謝星梅主任的組織下，分不同專題對自聘教師作了專場培訓(xùn)。并且開學(xué)后還開展了自聘教師片段教學(xué)競賽活動。在一系列的有計劃的培訓(xùn)下，自聘教師專業(yè)素養(yǎng)均得到了提升。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多彩活動，豐富知識</p><p class="ql-block">彩虹總在風(fēng)雨后，本學(xué)期語文組活動可謂多姿多彩，取得的成績也是星光璀璨。</p><p class="ql-block">寧德市詩詞大賽，我校學(xué)生郭鎮(zhèn)瑋、繆羽錚參加了寧德市“金種子杯”詩詞競賽，均獲得一等獎；</p><p class="ql-block">寧德市漢聽大賽，趙涵琇參加寧德市漢聽大賽獲二等獎。</p> <p class="ql-block">學(xué)校臨近期末還舉行了書法競賽，百詞競賽，詩詞競賽等。各種豐富多彩的語文活動，有效地豐富了學(xué)生的課外知識，提高了學(xué)生的語文能力，加強了學(xué)生語文技能。</p> <p class="ql-block">謝星梅主任發(fā)言，她總結(jié)了一學(xué)期的語文教研豐碩成果離不開大家的努力，同時提出幾點建議，展望下學(xué)期，我們語文教研組要努力的方向。</p> <p class="ql-block">最后是林校長發(fā)言，肯定了語文老師們一學(xué)期取得的累累碩果，同時也期許大家爭取更好的成績！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">總之，本學(xué)期語文教研堅持教學(xué)評一體化的教學(xué)模式，有效解決了我們在細(xì)化課標(biāo)中的很多困惑，為更有效的教學(xué)指明了方向。古人云“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹林，終身之計，莫如樹人。”我想，在我們的語文教學(xué)生涯中，應(yīng)該時刻提醒自己，腳步不停，思考不止，無愧于學(xué)生，無愧于三尺講臺！語文老師的當(dāng)務(wù)之急，不是搞花里胡哨的教育，不是“花海徜徉不知歸”。而是要學(xué)會繁華落盡，返璞歸真，只做一件事——深入教研，整合教學(xué)，提升自我，回饋學(xué)生。余生太短，只夠愛一個人，一節(jié)課太短，只夠做一件事。弱水三千只取一瓢飲，當(dāng)我們眼里只有唯一，心里再無雜念，課堂便簡潔明了，直取所需！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">此次活動雖然即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。</span></p>