《青源》學(xué)生刊第18期

青海湖路小學(xué)三年級

主辦：青海湖路小學(xué)教科室2021.01 第18期主編：楊海燕編輯：秦銀豆 卷首語? 滿眼星河，你是清風(fēng)滿月。在向上向善的人眼中，人生何處不課堂。三人同行，必有所學(xué)；三日之行，必有所得。無論是學(xué)校或生活，總有些事情、人物，或是吃了虧，或是得到見聞，讓你覺得自己上了一課。下面，讓我們閱讀小青鳥們的文字，感受他們的難忘一課。 目錄 難忘的一節(jié)語文課 三（1）班蔡婼名“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，同學(xué)們健步如飛地奔向教室。這節(jié)是語文課，想到這，我心里就美滋滋的。我想，其他同學(xué)一定和我一樣，所以教室特別安靜，連一根針掉在地上都能聽見。這時，老師進(jìn)來了，笑著對大家說：“各位同學(xué)，這節(jié)課我們不上課......”我以為聽錯了，大家也都相互露出驚訝的表情，還沒等我們緩過神來，老師接著說：“我們做——游——戲！”全班立刻沸騰起來，就像出了籠的兔子似的活蹦亂跳。這時，不知哪位同學(xué)問了一句“老師，我們做什么游戲呢？”老師示意大家安靜，然后在所有人的期待中慢慢地吐出幾個字“聽成語——猜主人公?！甭牭匠烧Z，有些同學(xué)顯得失望，原來不是游戲啊！而我，卻相當(dāng)好奇又稍帶緊張：“成語游戲？我能猜得出來嗎？”老師一眼就看出了我們的心思，說道：“看來，沒人敢挑戰(zhàn)啊?！边@可把我們急壞了，立刻安靜下來，聚精會神地等待挑戰(zhàn)，成語游戲正式開始。老師的第一道題目是“胸有成竹”。大家陷入了沉思，有的閉著著眼睛思考，有的看向同桌，還有的撓頭，我也不知道答案，心急如焚。這時，有人舉手了，大家紛紛看向她，原來是語文課代表。只聽她自信地答道：“文與可?！崩蠋熡觅澷p的目光看向她，我們情不自禁地給她鼓掌，掌聲熱烈而持久。接著老師向我們介紹了文與可，我們聽得相當(dāng)認(rèn)真，原來成語這么有趣。之后，老師又出了好幾道，幾乎每一道都會有同學(xué)答出來，我發(fā)現(xiàn)他們平時都愛看書，所以我要向他們學(xué)習(xí)。多么難忘的一節(jié)課啊！我們既重新認(rèn)識了成語，也喜歡上了成語。 指導(dǎo)老師：左永娟 ?難忘一課 三（4）班楊峻寧疫情期間，我曾看見這樣使我至今難忘的一幕。一位上了年紀(jì)的爺爺，身上穿著一些破舊不堪的衣服，他匆匆忙忙地跑到募捐箱面前，自言自語：“趕上了！趕上了！”然后他把手伸到口袋里顫巍巍地拿出一個破舊的手帕，打開竟然是一沓新的百元大鈔票，他是要把錢交到募捐箱嗎？我很疑惑。這時候，他的兒子跑了過來，氣喘吁吁地說：“爸，我找你很久了，你怎么跑這里了？”爺爺說：“我來把我的錢貢獻(xiàn)出給那些在一線奮斗的戰(zhàn)士呀！過年的時候我們合家團(tuán)圓歡聚在一起，可是他們還在連夜的奮斗。只要我們每個人獻(xiàn)出一點愛，疫情就會有不斷的變化！”“可是這些錢是你的養(yǎng)老錢呀！”兒子急忙說。爺爺卻說：“錢沒了還可以再賺，命沒了就真的沒了，他們在救我們的命，我們一定要做些什么！”爺爺這句話聲音不大，卻震動了我的心靈。這句話感動了許多人，越來越多的人報名募捐，爭當(dāng)志愿者。我永遠(yuǎn)都會記住爺爺?shù)囊痪湓挘爸灰巳双I(xiàn)出一點愛，世界就會變的更美好！”這也是我上過的最難忘的一課！ 指導(dǎo)老師：章笑 ?難忘一課                   三（5）班  李沂軒我今年9歲了。在我成長的過程中，遇到了很多令我難忘的事情。比如， 第一天上幼兒園，我學(xué)會了排隊；上一年級時，我和爸爸去買菜，知道了算賬的不容易；八歲過年的時候，我耐心地學(xué)會了剪栩栩如生的窗花……還有一件事情，就是學(xué)校組織的跳蚤市場活動，也成為我生命中難忘的一課。為了豐富我們課外文化生活，同時陶冶情操，我們學(xué)校每年都會舉辦一期跳蚤市場活動。跳蚤市場就設(shè)在學(xué)校寬闊的大操場上?；顒右婚_始，同學(xué)們一個個像脫韁的馬兒一樣，迫不及待地拿著自己精挑細(xì)選的圖書、玩具和學(xué)習(xí)用品，沖出教室，跑到操場，找一塊自己稱心如意的位置擺好攤。此時的操場，就像過年時的集市，人山人海，熱鬧非凡。有各種各樣的叫賣聲，也有來來回回的討價還價聲。我努力地向過往的同學(xué)們推銷我的“商品”，嗓子叫喊得像都快冒煙似的，但整整一個下午只賣掉了三樣?xùn)|西，只換回了幾元錢。跳蚤市場的確不容易，讓我懂得了爸爸媽媽平時掙錢真的不容易。爸爸媽媽每天辛苦的工作、辛苦的照顧我和弟弟，我要珍惜上學(xué)的時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。跳蚤市場，你是我成長過程中難忘的一課。 指導(dǎo)老師：徐婉 ??難忘一課 三（6）班劉一燃在我上二年級的時候，我收到一件漂亮的生日禮物——自行車。開心興奮后我發(fā)現(xiàn)我還不會騎自行車，為了能騎上漂亮的自行車和小伙伴們開心的玩耍，我開始纏著爸爸教我騎自行車。于是，在一天晚飯后的樓下道路上爸爸開始教我騎自行車了。剛開始抓著自行車我既興奮又害怕。爸爸讓我騎上去，然后他在后面用他的兩只大手給我扶著車尾，而我的兩只腳卻一直不敢離開地面。在爸爸的不斷鼓勵下我小心翼翼地把兩只腳放在腳踏板上，可是這時候自行車開始晃動起來，我害怕地立刻又把腳給放到了地面上。這時爸爸告訴我說：“閨女，學(xué)騎自行車首先要做的是勇敢和信任，有爸爸在你身后扶著你只管眼睛大膽超前看，雙手掌握好方向，腳要快速使勁的蹬起來?！闭罩职终f的方法我壯起膽量，心里就想著：“有爸爸在我身后我不拍?！?lt;/p>在爸爸的幫助下，我的自行車飛一樣地跑了起來。爸爸緊跟身后也累得滿頭大汗。就在騎得正歡的時候，突然感覺身后少了什么，緊接著就是咣當(dāng)一聲——我摔倒了。痛的我哇的一聲大哭起來。爸爸連忙飛奔過來，一邊給我抓起來一邊連聲道歉：“對不起，對不起閨女，我錯了，我不該不告訴你就松開手?！币娢仪榫w好點了爸爸又語重心長地跟我說；“但是閨女，如果我不松開手，你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會自己騎自行車。沒有學(xué)車不挨摔的，有舍才有得，先苦才能甜?！蔽乙贿叾嵌芈犞职值拇蟮览恚贿呑テ鹱孕熊?yán)^續(xù)苦練起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地重新出發(fā)，膝蓋也摔破流血了，但是我學(xué)會了騎自行車。當(dāng)我每天晚飯后，和小伙伴一起騎自行車兜風(fēng)的時候，我終于明白爸爸說的先苦后甜的道理了。 指導(dǎo)老師：陳妍  難忘一課 三（8）崔瑀宬俗話說“一日為師，終生為父”，我就有一位讓我終生難忘的老師，他就是一年級教我的數(shù)學(xué)老師——沈老師。雖然他只教了我一年，但是他上課幽默風(fēng)趣的場景我依然記憶猶新。沈老師中等個子，體型勻稱，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。這雙眼睛很了不得，不僅有慈祥和智慧的光芒，還會說話呢！如果誰上課走神，他只需一個眼神，準(zhǔn)能把你拉回課堂。比沈老師那雙眼睛更了不得的便是他那張能說會道的嘴。他給我們上的第一節(jié)課是別出心裁的，這節(jié)課他沒用課本，沒用粉筆，只一張嘴便讓我們愛上了數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣?！坝行┤擞X得數(shù)學(xué)很難，有些人覺得數(shù)學(xué)很簡單，我上學(xué)的時候數(shù)學(xué)就很差，可是我找到了學(xué)習(xí)的方法，看，我現(xiàn)在可以成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師......”他在講臺上興致勃勃地說著。我和同學(xué)們都聽得興奮不已，多么生動有趣的一節(jié)課啊！此時此刻我已深深的愛上了數(shù)學(xué)。這節(jié)課所學(xué)的讓我受益匪淺。這就是沈老師給我們上的第一節(jié)課，也是我最難忘的一節(jié)課。 指導(dǎo)老師：蔣倩 ?難忘的一課 四（1）班  陳沐晴上學(xué)七年來，少說我也上了二三百節(jié)課了，有的課鴉雀無聲，有的課書聲瑯瑯，有的課氣氛活躍，有的課沉悶無聊……有的課，早已隨著時間的流逝，也遺忘了。然而，那節(jié)語文課，卻令我終身難忘。那是我上三年級以來的第一節(jié)課，我既開心又緊張。聽著同學(xué)們猜測老師是什么模樣，我也好奇地要命。大家都墊著腳伸出頭望窗外望，終于，響起了腳步聲……第一眼看到她，她是笑瞇瞇的?！翱磥磉@位老師會很‘善良’的！”我偷偷地想。果然，她的自我介紹讓人感覺十分和藹可親，給我們的第一印象特別的好。然而，這節(jié)課，老師并沒有給我們上課，而是給我們講了“語文”的由來。從歷史講到未來，從國內(nèi)講到國外。語言不夠有趣，就加上滑稽的動作。課堂上一陣陣笑聲此起彼伏，大家都被幽默的老師逗樂了。我們開心地聽著，老師好像也受到了鼓舞，更有激情了，講得越來越起勁。“原來，這門課有這么多奧妙??！可真是有意思。”突然，我對語文課又多了幾分喜愛。但時間如離弦的箭，叮鈴鈴的“響聲”告訴我們這節(jié)課要結(jié)束了，我們意猶未盡，央求老師再講一點。老師神秘地一笑：“更多的知識藏在以后的課堂中喲！”老師慢慢朝門口走去，很多同學(xué)們追上去七嘴八舌提問題，老師也很耐心地告訴我們答案，仿佛她的肚子里有無窮無盡的知識。多么有趣的一節(jié)課?。∥蚁?，我會更加深愛語文課！                                      指導(dǎo)老師：邵大威 ?難忘的一課 四（2）班陳相一直以來，我的成績都是在班級名列前茅，因此我一直有著優(yōu)越感。不過就在這學(xué)期的期中，我栽了一個大跟頭。期中考試那天，我邊做試卷邊想：我肯定會拿第一，上學(xué)期不也是我嗎？不一會兒，輕松答完試卷，看看周圍的同學(xué)，他們還在嘩嘩地寫著，我心中不由得暗喜：這些人，寫的這么慢，肯定不會做?？墒窃嚲戆l(fā)下時，我目瞪口呆，后悔不以。一個我從沒有考過的最低分?jǐn)?shù)赫然出現(xiàn)在試卷上?？粗嚲?，我無話可說，那些題可是都不應(yīng)該錯的呀！此時的我多么想大哭一場，可是，我能怨誰？只能怨我自己太驕傲了。那段日子，我一直在慢慢地走著，默默地思考著，悄悄地自責(zé)著。那段日子，便成了我終生難忘的日子，因為它為我上了難忘的一課。那一課，我聽了很長很長的時間，我知道了是我的驕傲使我的成績下降。我看看別人，他們每天刻苦學(xué)習(xí)，下課輕松交談，是那樣的灑脫、張揚！哦，努力的人真美！這堂課讓我明白了，人不能驕傲，學(xué)習(xí)也不能松懈，要不斷向前，勇攀高峰。  指導(dǎo)老師：葉素玲 ?難忘的一節(jié)課 四（2）班許姿我們上了一節(jié)全新的科學(xué)課，我會永遠(yuǎn)把它記在心中。我們以前的科學(xué)老師有事不能繼續(xù)教我們，又來了個黃老師給我們上科學(xué)課。黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室，手里還拎著一個嶄新的手提包。我們此刻的心情除了興奮就是緊張。不知道這個新老師怎么樣？是兇狠？還是慈祥？只見老師走到講臺前，把包放下來。我心里很是疑惑：老師的包里裝了什么東西？這時，黃老師拍了拍包，神秘地問：“未來的科學(xué)家是誰？想不想看看他的照片？”同學(xué)們聽了，異口同聲說：“想！”老師先叫了一名男生來看。那名男生一溜小跑，來到老師旁邊，老師問道：“你最想知道什么？”他說：“我想知道科學(xué)家長的什么樣。”說完，他就把頭伸進(jìn)包里看了，看完后，他恍然大悟，后頭嘴巴深吸了一口氣，回到位上。其他同學(xué)也依次來看照片，他們看完后，有的捂著嘴巴偷笑，有的笑地合不攏嘴，還有的甚至都笑彎了腰……終于輪到我了，我迫不及待地跑過去，老師問我：“你想知道什么？”我說：“想知道他是男的還是女的，長得什么樣?！蔽野杨^往包里一伸，只見包里放著一面鏡子，鏡子里面有我的身影，“我竟然是科學(xué)家！”我沾沾自喜，不禁捂著嘴巴偷笑。全班同學(xué)都看完了，老師笑著問：“科學(xué)家是誰？”同學(xué)們大聲說：“是自己！”老師意味深長地說：“只要我們從小好好學(xué)習(xí)，將來一定會成為科學(xué)家的！”這堂課真令我難忘??！  指導(dǎo)老師：葉素玲 ?難忘的一課 四（3）班張偉晨她，是我在一次偶然的機(jī)會，大家一起做游戲時認(rèn)識的。雖然我們只是初次見面，但是她做的一件事卻深深地打動了我，讓我永生難忘。冬日的一個下午，我和弟弟下樓玩，剛到樓下時，我們就各自找朋友玩去了。我看見不遠(yuǎn)處有幾個朋友便走過去和她們一起玩。我們一起商量著玩比賽跑步的游戲。規(guī)則很簡單，就是誰第一個跑到終點，誰就是勝利了，別人都得叫他“老大”。我們一起數(shù)123跑，大家都向終點跑去。每一個人腳步飛快，就像草原上奔騰的野馬一樣。大家正準(zhǔn)備沖刺時，忽然聽見“哇哇”的聲音，我回過頭瞄了一眼，原來是一個小男孩兒摔倒了，但這時的我離終點只剩下幾米，心里想先跑到終點，再回來幫助他也不遲。我是第一個跑到終點的，等我跑完，回來準(zhǔn)備幫助他時，看見有一個女孩已經(jīng)扶起了他。這個女孩拍拍他身上的土，又問問他有沒有受傷?？粗敲醋屑?xì)認(rèn)真地幫助別人，我趕緊從口袋拿出紙巾，幫小男孩擦掉手上的臟東西。大家都散了以后，我便上前問那個女孩:“你去幫助別人，不怕輸了比賽嗎？”“我當(dāng)然會，但比起比賽得第一名，我不會眼睜睜的看著別人摔倒在地?！迸⒒卮鸬?。這時我的臉上一陣火辣辣的，就像一個什么東西猛的扇了我一巴掌。我頓時恍然大悟，確實，比賽第一名是比不過伙伴們之間的友情，我從心里暗暗佩服這個看起來平平凡凡的小女孩。她的善良和熱心腸給我好好的上了一課，朋友之間永遠(yuǎn)是友誼第一，比賽第二。 指導(dǎo)老師：仲夢夢 ?難忘的一課 五（3）班 趙澤銘那一天，我和同學(xué)因為一點小事鬧矛盾，你說我錯，我說你錯，我們激烈地爭吵著，差點動起手來。最后被老師批評教育了，為此我一整天都悶悶不樂。放學(xué)后，我一如既往的走進(jìn)菜場，想買幾個包子吃。汽笛聲，討價聲，叫賣聲，菜場里的嘈雜讓我心情更壞。我煩悶地走著，一心只想快點買完包子回家。當(dāng)我來到包子店，卻發(fā)現(xiàn)這里很安靜，前面排的長隊也沒有一個人喧嘩。我向店里一望，哦，原來老板正在和一位聾啞人“交談”。只見聾啞人滿頭大汗，他不斷地向老板做手語。而老板呢，他雖然不懂手語，但仍面帶微笑，耐心地看著他。門外的顧客也沒有人顯露出不耐煩，安靜地注視著他們倆。過了好一會兒，聾啞人終于笑了，老板給他裝了兩份他想要的包子。目送他離去后，老板又開始招呼下一位顧客，這里又變得熱鬧起來了。當(dāng)時我的心里很有感觸，語言是一把“雙刃劍”，雖然能幫助我們更好地交流，但也會輕易地傷人心。有時候，無聲的溫暖勝過有聲的爭執(zhí)。我要向那位好心的老板學(xué)習(xí)，在人與人交往中，多一份寬容，多一份理解，世界會因此變得更美好。今天的事情真的是給我上了“難忘的一課”！ 指導(dǎo)老師：王順 難忘一課           六（1）沈若萱放學(xué)回家的路上，我看到一個老奶奶，她頭發(fā)斑白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，步履蹣跚，腰背佝僂吃力的推著車子在爬一個長坡。周圍人來人往，沒有一個人主動上去幫忙，甚至還有人停下來看著老奶奶議論的：這么大的年齡還自己推著這么重的車子出來，她的兒女們怎么放心呢，是不是故意這樣出來碰瓷的。老奶奶臉上看不出是什么表情，就像沒聽見一樣仍吃力的推車爬坡，我想上去幫著推車但聽著大人說社會復(fù)雜，做好事被騙被冤枉的事例很多，我就很糾結(jié)。該不該上去幫忙，腦海里好像有兩個小人在打架，一個說去幫忙，一個說不去幫忙。這時候一個看起來3、4歲的小女孩直接就跑過去幫著老奶奶推車，雖然有小女孩小臉漲的通紅鼓足了力氣幫著推，但是小女孩年齡比較小，也沒什么力氣，車子還是很艱難的向前爬著，隨時都有倒退的可能?？吹竭@里我跑步過去幫著老奶奶推車，有了我的加入車子爬起坡來就變得順暢起來，一會就上去了。這時候老奶奶停好車子，轉(zhuǎn)過身來說：“謝謝你們兩個美麗小天使?！蔽衣犃死夏棠痰脑挐M臉的尷尬，我身邊的小女孩笑的仿佛真是個天使。今天被這個小天使深深的上了一課，讓我明白了一個道理，真善美不會被影響，孩子的世界是干凈的，只要感覺是做好事就會開心的去做，不會有多余的顧慮。 指導(dǎo)老師：袁媛                        難忘的一課                                六（2）班苗依夢今天，媽媽說去爬山，我只想在家看書，很不情愿去。媽媽說，大自然是老師，山林是課堂，你去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。我就這樣走進(jìn)了這個特殊的課堂。郁郁蔥蔥的大樹，嘶叫不停的鳴蟬，烈火炎炎的太陽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的樹蔭。初到課堂門前，讓我信心倍增，“噌噌噌”的上。我的兩位“同學(xué)”――舅舅，媽媽。媽媽坐車到山頂，應(yīng)付了事；舅舅一路腳踏實地，遙遙領(lǐng)先。我隨舅舅一起。累了，坐下歇歇；熱了，捧一捧山泉洗臉；渴了，喝口水……這一路上的景色給了我們不少鼓舞。如鐵籠中的調(diào)皮玩耍的小猴子，《西游記》中記載的找猴哥回去繼續(xù)取經(jīng)的雕像豬八戒在張望著，路上的蟬鳴聲音很大，鳥兒鳴脆的叫聲在四周徘徊著，還有巨大的石塊，構(gòu)成一個個危險之地，時不時路上顯現(xiàn)出一塊塊印有紅字的石頭，上面是文人墨客留下的優(yōu)文佳作，人們欣賞著、揣摩著、歡聲笑語也不斷傳來……大自然??！你當(dāng)之無愧是我的老師，“老天不負(fù)有心人”我登上山頂了！你不用語言來教育我，卻用事實教會我一個道理：只要堅持，就能成功。 指導(dǎo)老師：王蓉（高） ?難忘的一課 六（2）班洪睿我自認(rèn)為活潑好動是男孩子的天性，男孩們時不時腦洞大開的各種惡作劇，也會引來同學(xué)們陣陣哄笑，有段時間我也樂此不疲的加入其中。偶爾犯錯被指責(zé)批評也認(rèn)為是成長過程中的必然。但那一次他作為受害者發(fā)現(xiàn)自已被戲弄后對我投來的友好的微笑徹底改變了我。剛升六年級的一次課間，我趁同桌不注意，飛速寫了張紙條并順利貼在了他的后背上，自已沾沾自喜覺得很好笑，其他同學(xué)見了也是無不嗤笑。同桌這時發(fā)現(xiàn)不對勁，便用力的抖了抖身子，后背的紙條也落了下來。他手里捏著那張字條，毫不費力的認(rèn)出了是我的杰作。我有些緊張的想著他會有什么樣的舉動，半天沒有動靜，我抬頭時正撞上他抱以友好溫暖的笑容，那張紙條只是揉成團(tuán)裝進(jìn)了他的上衣口袋里。大課間，老師組織搬課桌，其他男同學(xué)動作很快的搬起課桌就走了，而我因為體形偏胖，行動不夠敏捷，吭哧半天也只是將桌子搬到門口，同桌搬完回來時看到了還在努力向前挪動的我，便大步上來幫忙，我因為課間的鬧劇還覺得不好意思，本想拒絕。他二話沒說搬起我面前的課桌就上了樓。他小臂抬著桌子，兩手托著桌肚，雙腿緩慢卻有力的邁向一個又一個臺階?？赡苁翘哿耍Ｏ聛碓乜繅π菹⒘藥酌?，便一鼓作氣的將桌子搬到樓上的新教室了。等我緩過神來跑上前去，看著他正在大口大口的喘著氣，因為連跑了兩趟的原因他滿臉漲的通紅，滿頭是汗。我不好意思的提起課間紙條的事，他只是微笑著說：同學(xué)之間的小惡作劇而已，我不怪你，我們還是好同學(xué)的！我頓時感到五味紛呈，羞愧、不安、激動，他的寬容又使我釋懷，同時也讓我看到他身上有一種善良友愛的光環(huán)照亮了我、溫暖著我。我真誠的對他說：“謝謝你！”這一天，他使我領(lǐng)會到了友誼的可貴，他面對我惡作劇帶來的被嘲笑也只是微笑面對，他給我上了一課，他使我明白能夠真正讓人獲得快樂的，能夠永存心底的開心是善良和寬容。我會永遠(yuǎn)記得他的笑容，也會時刻提醒自已傳播正能量的快樂！ 指導(dǎo)老師：王蓉 ?難忘的一節(jié)課  六（3）班葉子涵離別是一首詩，將我們帶入書香的夢境；離別是一首歌，唱出我們心中的憂愁：離別是一封信；寄托了我們的相思。陣悅耳清脆的鈴聲覆蓋了課間的嘈雜聲，“這節(jié)課自由活動，你們再看一會書，我好好的看看你們”，這句話剛說完，實習(xí)老師便背過身體，不停地抽泣著。同學(xué)們一下全都愣住了。目光都投向看了老師，我們恍然大悟老師即將離開學(xué)校了，此刻教室里安靜極了，安靜得只能聽到老師那微微的抽泣聲。同學(xué)面面相覷，想到即將告別老師，眼眶也都不由自主的紅了一圈，有的女生忍不住地抱頭大哭，教室彌漫著濃濃的不舍。老師拿出了一個大大的手提袋，我們都像丈二和尚---摸不著頭腦，疑惑地你看看我我看你。她用力地將大口袋提到講桌上，原來里面是五十個小包裹。她神秘地說：“你們知道里面是什么嗎？“我們表情出奇的一致—疑惑不解?！把b著兩樣?xùn)|西，一樣是你們需要的文具，一樣是老師對你們的愛。”我們輕輕地打開了自己的那份包裹，老師說：“小明，這鋼筆是送給你的，你的鋼筆總是會漏水。小剛，這筆記本是送給你的，別忘了要及時的記作業(yè)。小紅，小垃圾桶是送給你的要記得及時的丟垃圾……”我們都情不自禁的用目光投向了自己那份“大大“的禮物，雖然老師平時對我們嚴(yán)格，但這嚴(yán)格后面卻裝著沉甸甸的愛。相聚是短暫的，但老師那份濃濃的情感，卻久久彌留在我的心中。 指導(dǎo)老師：劉歡歡