“疫”路有你，風雪同行！ ——第六中學“四送”小篇

小夢

為使廣大少年兒童度過一個健康、安全、溫暖、幸福、充滿愛的寒假，依據(jù)常態(tài)化開展兒童關愛服務活動工作機制，全國婦聯(lián)聯(lián)合教育部、民政部、國家衛(wèi)生健康委等10部門下發(fā)《關于開展“把愛帶回家”2021寒假兒童關愛服務“四送”活動的通知》，按照當前新冠肺炎疫情防控要求，雙城區(qū)第六中學采取靈活的活動方式，在2021年寒假開展“把愛帶回家”兒童關愛服務“四送”活動。 （一）送家風故事 古往今來，家風乃是一個家庭或一個宗族的重要內(nèi)核，是一切家庭成員都務必遵守的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細無聲的品德，家風時刻凈化著每一位家庭成員的心靈，他是最無痕的教育。 同學們正通過行動展現(xiàn)自己的家風，講述家風故事 　　全校師生共同參與線上學習。 （二）送家庭教育 家庭教育是教育人的起點和基點；是造就人才的必要條件；是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。 　　近年來，家庭教育越來越受到人們的關注，家庭教育的重要性也成為父母的普遍共識。為了提高家庭教育質(zhì)量，改善家庭教育方法，結合教育部發(fā)布的文件，我校呼吁廣大家長一起學習《家長家庭教育基本行為規(guī)范》。 　　注重家庭、注重家教、注重家風，構建平等民主和諧的家庭關系，營造相親相愛的家庭氛圍，弘揚向上向善的家庭美德，為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境。 保護子女合法權利，尊重子女獨立人格，注重傾聽子女訴求和意見，不溺愛，不偏愛，杜絕任何形式的家庭暴力，根據(jù)子女年齡特征和個性特點實施家庭教育。 　　注重子女品德教育，引導子女愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義，形成尊老愛幼、明禮誠信、友善助人等良好道德品質(zhì)，遵守社會公德，增強法律意識和社會責任感，養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣。 注重自身言行，在日常生活中做到愛崗敬業(yè)，誠信友善，孝老愛親，遵紀守法，為子女樹立良好的榜樣，與子女共同成長進步。 　　古代的人多數(shù)都很孝順父母。漢文帝劉恒以仁孝聞名天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的湯藥，他親口嘗過后才能放心讓母親服用。他在位那些年，重德治，興禮儀，使西漢社會穩(wěn)定，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。祖祖輩輩立下孝順的家風，一代一代傳承下去！ 我校號召全校同學積極響應并參與線上“送家庭教育”活動。 　　應教育引導子女樹立正確的勞動觀念，參加力所能及的勞動，在出力流汗中體會勞動創(chuàng)造美好生活，提高生活自理能力，養(yǎng)成良好勞動習慣。 （三）送法制安全 法制安全是指法制目標和安全保障。其中包括：一、安全法規(guī)；二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡安全教育三、食品安全加強制度建設，強化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。四、心理健康教育，加強學生安全教育，讓學生擁有健康的心理和必要的自我安全保護意識。 　　法制教育進校園活動是深入貫徹黨的十九大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作。為了進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念和安全意識，以及完善對學生的行為規(guī)范教育和管理，使每一位學生都知法，懂法，守法，用法，做一名遵紀守法的好學生，好公民。 以下是同學們學習法制教育的心得體會 （四）送社會關愛 我認為每個人都有三重身份，除了是一個個人外，還是一個家庭成員，同時也是一個社會人。因此，我們每個人的行為舉止，不僅僅要對自己負責，也會對家庭和社會產(chǎn)生影響。盡管每個人于社會很渺小，就象投入大海的一滴水，雖然她幾乎不能改變水的質(zhì)量，但誰也不能說她的影響是不存在的，特別是身處她附近的，可以清楚的感覺她的溫度、她的色彩、她的內(nèi)涵。 　　我校領導和老師積極響應“四送”活動進行線下家訪，教學校長那傳仁，八年二班班主任劉金輝老師為留守兒童送去關愛，留下了珍貴的影像資料。 　　“四送”活動在我校開展的非常順利，所有師生積極響應，學生積極參與，家長密切配合，通過線上反饋效果甚佳?？梢钥闯黾议L和學生都非常歡迎也很重視這次活動，我校會再接再厲家校攜手共同將“四送”活動繼續(xù)開展下去，使本次活動發(fā)揮它更大的作用，使廣大學生繼續(xù)受益，繼續(xù)弘揚中國傳統(tǒng)文化，爭取讓更多的學生“把愛帶回家”！