九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。為了貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0的意見》（教師〔2019〕1號）精神，進一步提升龍池初中教師信息技術應用能力和信息化教學水平，促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，2021年1月17日晚，北流市平政鎮(zhèn)龍池初級中學教師信息技術應用能力提升工程2.0啟動暨培訓會在我校會議室召開。 <p class="ql-block">此次會議由何傳校慶校長做動員講話，政教處副主任謝學偉做相關培訓，全體教師參加會議。</p><p class="ql-block"><br></p> 啟動會上，竇超副校長就此次培訓的重要性及推進全校教師參與培訓做心理建設和價值引領，她強調全體教職工要提高認識，統(tǒng)一思想，嚴格按照相關要求積極參與信息技術應用能力提升工程2.0的校本研修，促進信息技術與教學的融合發(fā)展。 解放思想，堅定前進的步伐！ 科技趨勢讓我們明白：如果我們仍然以昨天的方式教育今天的孩子，無疑就是掠奪了他們的明天。 中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目解讀 謝學偉副主任就信息技術能力提升工程2.0項目是什么、為什么要做、要做什么、怎么做等做了詳細介紹，讓參會老師對此次培訓有了全面細致的了解。 認真傾聽學習 通過學習，參會的老師們進一步認識到在這個信息快速發(fā)展的時代,推動教育變革和創(chuàng)新，運用現(xiàn)代信息技術使課堂更智慧、靈動是必然的趨勢，作為新時代的教師，不僅要繼承傳統(tǒng)的教學方法，還要與時俱進，不斷汲取新知識，掌握新技能，為教學注入新的活力。 微能力點解讀 微能力選擇：落實分科分人突破，然后全員掌握。 研修計劃，扎實推進。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！ 編輯:謝學偉<br>審核:何傳慶