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小班邏輯狗4《在兒童活動室里》

桐丹教育-噠噠老師

<p class="ql-block">一、《找衣服》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.辨別衣服的樣式與花紋,發(fā)展幼兒的觀察能力,排除顏色的干擾,辨別服裝的相同,提升分辨能力;</p><p class="ql-block">2.幼兒說出每位小朋友身上所穿的衣服的樣式與顏色,通過觀察能發(fā)現(xiàn)小朋友們是怎么換衣服的?發(fā)展幼兒的比較觀察能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這一章中,對孩子來說稍微有點難度,只要仔細觀察,也能很快找到答案</p> <p class="ql-block">拓展游戲:《帽子找朋友》</p><p class="ql-block">各種各樣彩色帽子圖片若干,與彩色帽子相同的黑白圖若干;</p><p class="ql-block">《變魔術(shù)》</p><p class="ql-block">老師準備各種各樣的玩具,</p><p class="ql-block">紅桌子,藍桌子各一張,魔術(shù)帽子一頂,讓小朋友說說名稱,用途進行分類,然后讓小朋友閉上眼睛,把東西交換位置,讓孩子來說一說 ,什么東西變換了位置?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、《我們是朋友》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.認識卡片上的物品豐富,生活經(jīng)驗;</p><p class="ql-block">2.根據(jù)生活常識發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)聯(lián),找到對應(yīng)的物品,培養(yǎng)孩子的推理能力;</p><p class="ql-block">拓展游戲:</p><p class="ql-block">1.《餐具配對》各種花紋的碗、碟子;</p><p class="ql-block">2.《鞋子寶寶大派對》教育孩子怎么選擇一雙鞋?怎么左右腳穿正確?</p> <p class="ql-block">辨認不完整的圖畫,嘗試添畫,發(fā)展孩子的繪畫能力。</p> <p class="ql-block">三、《好玩的玩具》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.幼兒感知物體的細微特征,能夠說出自己為什么這么操作?</p><p class="ql-block">2.辨別玩具的形狀與花紋,排除顏色的干擾,找相同,發(fā)展幼兒觀察能力;</p> <p class="ql-block">在復(fù)雜的環(huán)境中找隱藏,發(fā)現(xiàn)玩具所藏的位置,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力和集中的注意力。</p><p class="ql-block">在這一章當中,更體現(xiàn)出孩子細微的觀察能力。</p><p class="ql-block">拓展游戲:《我是超級小畫家》</p> <p class="ql-block">四、《釣魚》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)幼兒觀察小魚的身體,魚鰭和尾巴各是什么花紋?排除顏色和空間方位的變化,找到相同的小魚;</p><p class="ql-block">2.豐富幼兒的生活常識,拓展幼兒的知識面,指導(dǎo)幼兒涂上自己喜歡的顏色,辨認什么是水生動物,認識水上交通工具?</p><p class="ql-block">拓展游戲:《釣魚》</p><p class="ql-block">各種各樣的小魚圖片兩套,釣魚竿若干。</p><p class="ql-block">這一張相對有難度,但是孩子只要細心觀察,還是可以找出問題來</p> <p class="ql-block">五、《猜禮物》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.幼兒觀察物體比較物體的外部輪廓,判斷對應(yīng)的包裝,發(fā)展孩子的推理能力;</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)孩子感知點與線的聯(lián)系,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性;</p><p class="ql-block">拓展游戲:</p><p class="ql-block">《猜猜是什么?》</p><p class="ql-block">1.積木皮球杯子等常見物品用包裝紙包好,讓孩子摸一摸,擦一擦,里面是什么?也可以讓孩子挑選自己喜歡的禮物?然后把它包裝起來交換,猜一猜。</p><p class="ql-block">2.《拼圖游戲》將許多有男孩和女孩的圖片剪成不規(guī)則的幾塊混放在一起,讓小朋友找一找,分一分,拼一拼,說說他的是男還是女孩?為什么?</p><p class="ql-block">3.《會變臉》</p><p class="ql-block">不同的娃娃的頭,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,貼五官。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六《好看的小圖片》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)幼兒觀察卡片上所畫的內(nèi)容,比如說紫色箭頭指向的圖片是小房子,綠色箭頭指向的圖片是蝴蝶,部分被擋住的圖畫是什么?</p><p class="ql-block">2.排除顏色和方位變化的干擾,匹配相同的物品,發(fā)展孩子綜合分析能力。</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)幼兒為蝴蝶涂上最喜歡的顏色,并能把顏色涂均勻。</p><p class="ql-block">《教室尋寶》</p><p class="ql-block">幼兒熟悉的各種玩具,小食品等等,用彩色畫成了大箭頭若干,提前把寶藏藏好,貼上剪頭,每人給一份完整的藏寶示意圖,上面畫有物體的一部分。</p> <p class="ql-block">七《有趣的畫畫工具》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.認識常見的繪畫工具,辨別繪畫工具的特點與功用豐富幼兒的生活經(jīng)驗,第2.根據(jù)圖畫的不同效果,匹配相應(yīng)的繪畫工具,發(fā)展幼兒的推理能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)手指畫,培養(yǎng)孩子手指作畫的興趣,發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">拓展游戲《我們來畫畫》</p><p class="ql-block">使用各種工具來繪畫,畫出不同的線條。</p><p class="ql-block">《神奇的魔術(shù)畫》</p><p class="ql-block">米湯,棉簽,筷子,白紙,碘酒,酒精燈,用棉簽蘸上米湯,在紙上自由畫畫,觀察米湯畫晾干逐漸消失的過程,引導(dǎo)幼兒用棉簽蘸上碘酒,然后烘烤觀察米湯的地方會出現(xiàn)什么?</p> <p class="ql-block">八《搭積木》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)幼兒認識幾種常見的幾何圖形,能從組合圖形中辨別指定的圖形發(fā)展幼兒空間知覺能力;</p><p class="ql-block">2.應(yīng)用搭積木的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)缺少的積木感知,搭建中的對稱,提高幼兒的空間知覺能力;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">九《積木村莊》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.辨別積木的形狀和顏色,分辨出積木的組合,鞏固對顏色和形狀的認知;</p><p class="ql-block">2.學(xué)會按形狀及顏色匹配相同的圖案,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通過走迷宮的游戲,找出哪輛車可以開進車庫,培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">拓展游戲</p><p class="ql-block">《拼一拼》</p><p class="ql-block">每人一套彩紙,剪出來的形狀,圓形,三角形,正方形,長方形等等,讓孩子根據(jù)自己的想法隨意拼搭。</p> <p class="ql-block">十《漂亮的項鏈》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.辨別珠子的形狀和顏色,發(fā)現(xiàn)珠子排列的規(guī)律,培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力;</p><p class="ql-block">2.嘗試按規(guī)律穿珠子,發(fā)展孩子的推理能力;</p><p class="ql-block">這節(jié)課稍微有點難,因為后面圓點變成了箭頭,孩子很容易受干擾,所以需要非常的專注。</p> <p class="ql-block">學(xué)員展示</p> <p class="ql-block">按類別給圖形涂色,感知各類型圖形的特點。</p><p class="ql-block">拓展游戲:《串珠游戲》</p><p class="ql-block">1.各種顏色形狀的珠子,若干繩子一條,讓孩子按規(guī)律或者自己喜歡的顏色進行搭配串珠。</p><p class="ql-block">《彩色芝麻燒餅》</p><p class="ql-block">黑色紅色油畫棒各一根,半成品的燒餅畫,上面有顏色形狀不同,按一定的順序排列的圖形芝麻隨意點畫。</p> <p class="ql-block">十一《餐具找朋友》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.觀察物品的顏色,圖案及花紋,辨別數(shù)量;</p><p class="ql-block">2.按兩個相同的因素,感知一一對應(yīng)的概念;</p><p class="ql-block">3.將物品的數(shù)量轉(zhuǎn)化為點子數(shù)量,把握數(shù)概念,感知1、2、3.</p> <p class="ql-block">拓展游戲:</p><p class="ql-block">《給玩具洗澡》</p><p class="ql-block">臟的玩具,若干不同種類,不同的量,一個盤子,兩個杯子,三個碗</p> <p class="ql-block">十二《美麗的氣球》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.比較不同的點子數(shù)量,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)邏輯能力;</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒目測圓點,整體把握數(shù)量。</p><p class="ql-block">拓展游戲</p><p class="ql-block">《小動物分糖果》</p><p class="ql-block">小動物圖片若干、糖果圖片若干、問問孩子一共有幾只小動物,一共有幾顆糖?每人分幾顆?</p> <p class="ql-block">按指定數(shù)量走,棋子按所走棋子的數(shù)目涂色,把握數(shù)的實際意義。</p> <p class="ql-block">學(xué)員展示</p> <p class="ql-block">十三《粗心的小畫家》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.辨別大小,理解大小的概念,培養(yǎng)敏銳的觀察能力;</p><p class="ql-block">2.辨別物品的缺失,按缺失匹配相應(yīng)大小的物品;</p><p class="ql-block">在這一章當中,孩子有時想不到小熊和小男孩是需要穿襪子的,小女孩和洋娃娃需要穿鞋子,可以提醒孩子。</p> <p class="ql-block">學(xué)員展示</p> <p class="ql-block">讓孩子判斷出物品的大小,按照大中小涂上相應(yīng)數(shù)量的圓點。</p><p class="ql-block">拓展游戲</p><p class="ql-block">《猜謎語》</p><p class="ql-block">準備大象、鴨子、蝌蚪的圖片,大小不同的盆子,做成動物的家,說說小動物的特點,讓小朋友們猜一猜小動物的名字;請大家?guī)兔φ壹遥?lt;/p> <p class="ql-block">十四《安娜的物品》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)整理東西,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,按事物的關(guān)聯(lián)進行匹配,促進幼兒對生活用品的認知。</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗給物品分類。</p><p class="ql-block">拓展游戲</p><p class="ql-block">《我是小小服務(wù)員》</p><p class="ql-block">1.準備小圍裙,準備蔬菜、米、肉等圖片,四個小孩圍一組.</p><p class="ql-block">2.讓小朋友回憶一下,去吃飯的時候服務(wù)員是怎么服務(wù)大家的?培養(yǎng)服務(wù)他人的意識;</p><p class="ql-block">3.讓小朋友進行點餐,我想要吃什么?我想要吃什么?…</p> <p class="ql-block">十四《玩布墊》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.感知物品整體與局部的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒通過比較的方法辨別圖案的特點,區(qū)分相似的地方,排除干擾,匹配相同的圖案。</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)孩子喜歡做運動,在游戲中練習(xí)雙腳跳躍的能力,培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒的大肌肉。</p><p class="ql-block">拓展游戲</p><p class="ql-block">《搭配服裝》制作可以搭配成套的各種上衣和褲子的圖片若干;</p><p class="ql-block">《小小設(shè)計師》自己設(shè)計各種圖案枕頭,讓孩子觀察說說,它是由什么圖案組成的?</p> <p class="ql-block">十六《這是誰的影子?》</p><p class="ql-block">教學(xué)重點與難點:</p><p class="ql-block">1.讓孩子對影子感興趣,知道影子的形成條件,激發(fā)幼的好奇心,匹配出相對的影子。</p><p class="ql-block">2.能夠看圖說出圖案內(nèi)容,并編成小故事發(fā)展幼兒的語言表達能力;</p> <p class="ql-block">拓展游戲《找影子》</p><p class="ql-block">準備臺燈,各種玩具,日用品,筆、紙</p><p class="ql-block">影子猜謎語、跟大家談?wù)動白邮窃趺磥淼??要開始做影子,先把玩具的影子畫在紙上,然后將玩具拿來作畫來做對比,找相同。</p> <p class="ql-block">托班4本適合2.5-3歲孩子</p> <p class="ql-block">小班6本適合3-4歲孩子</p> <p class="ql-block">中班8本適合4-5歲孩子</p> <p class="ql-block">大班12本適合5-7歲孩子</p> <p class="ql-block">6鈕板</p><p class="ql-block">10鈕板</p> <p class="ql-block">邏輯狗四大特點:</p><p class="ql-block">權(quán)威性、系統(tǒng)性、獨特性、豐富性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1000多種思維互動游戲,科學(xué)的個性化思維能力培養(yǎng)方案,獨具體系的自檢系統(tǒng),以興趣引發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)的能力,多角度激發(fā)兒童創(chuàng)造力和發(fā)展思維;</p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子良好的邏輯思維能力從邏輯狗開始????</p><p class="ql-block">桐丹教育蒙臺梭利國際早教中心</p><p class="ql-block">電話:13924131626</p><p class="ql-block">地址:廣州市黃埔區(qū)南崗鎮(zhèn)騰訊路自編33號1-108-111(京東員工大樓一樓)</p>

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