<p class="ql-block"> ?。ㄍㄓ崋T 亞珍）中心校熊主任曾經(jīng)提倡我們要做新時(shí)代的“三能教師”——“坐下來能寫、站起來能講、走出去能干”；杜校長(zhǎng)也一直強(qiáng)調(diào)：我們菱角池小學(xué)的老師，不管是個(gè)人能力方面，還是業(yè)務(wù)方面，必須做到能說會(huì)寫。</p><p class="ql-block"> 而這樣的能力，任何人都不是與生俱來的，都需要鍛煉。所以，從元旦后的例會(huì)開始，每周我們都有一到兩位老師圍繞某個(gè)主題進(jìn)行分享，形式可以是培訓(xùn)，可以是交流；內(nèi)容可以是體會(huì)，可以是隨想……</p><p class="ql-block"> 總之，只要是你想說的，就是我們想聽的！</p> <p class="ql-block"> 2021年元月18日，晚上放學(xué)后，菱小的“每周例會(huì)”如約舉行。此次分享的老師會(huì)是誰(shuí)呢？他們又會(huì)帶來怎樣精彩的內(nèi)容呢？</p> 2021，送您三句話 <p class="ql-block"> 第一位帶來分享的是李玉梅主任。她從教多年，她以自己的工作經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟，積淀成三句話，分享給在座的老師們。她的分享是智者的珠璣妙語(yǔ)，也是前輩的肺腑之言。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">第一句話 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">唯有熱愛，可抵歲月漫長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 年輕的教師，選擇這個(gè)職業(yè)的初衷可能不盡相同。而從事這個(gè)職業(yè)后，經(jīng)歷的各種情況，可能又與自己最初的憧憬大相徑庭。在這樣的情況下，我們暫時(shí)又跳不出去，所以李主任建議我們年輕的教師們可以試著去熱愛這個(gè)職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)工作中的小驚喜，小美好……</p><p class="ql-block"> 更重要的，如果沒有熱愛，漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯，不僅我們自己，還有我們身邊的人，也會(huì)為此而憂慮而焦躁。這是多么悲哀的事呀……</p><p class="ql-block"> 所以，老師，如果教，請(qǐng)用心教；如果愛，就請(qǐng)熱愛吧！</p><p class="ql-block"> 畢竟，有的老師還需歷經(jīng)幾十年的教學(xué)生涯。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)相信：唯有熱愛，方可抵歲月漫長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第二句話 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 只有跳出舒適圈，才能遇見更好的自己。</b></p> <p class="ql-block"> 我們每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)工作生活的圈子，在圈子里有熟悉的人和事，適應(yīng)了這個(gè)圈子以后，人們會(huì)感到很舒適自在、無憂無慮。</p><p class="ql-block"> 但是大家都很熟悉的“溫水煮青蛙”的故事，卻告訴我們這樣一個(gè)道理：安逸的環(huán)境，長(zhǎng)時(shí)間的慢性腐蝕，會(huì)使人放松警惕，從而喪失斗志，等到真正的危險(xiǎn)來臨，你已經(jīng)無力回天了，只有坐以待斃！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 而已經(jīng)擁有了高級(jí)職稱的李主任，沒有像很多達(dá)到這樣級(jí)別的很多其他老師一樣，過起“船到碼頭車到站”的生活，而是不斷挑戰(zhàn)自我——來到壓力更大，挑戰(zhàn)更大的新學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 教師身份沒變，并且又開始嘗試管理身份。管理崗位意味著要站位更高，干勁更大，付出更多。一年多來，李主任催趕著這群年輕人奔跑，同時(shí)也在年輕人的激勵(lì)下，收獲更多成長(zhǎng)，成為更好的自己。</p><p class="ql-block"> 而我的身邊，我的同事們，也有很多榜樣。他們也正在嘗試走出“舒適圈”，變得越來越優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 噴泉之所以漂亮，是因?yàn)樗芯薮蟮膲毫Γ?lt;/p><p class="ql-block"> 瀑布之所以壯觀，是因?yàn)樗龥]有絲毫退路；</p><p class="ql-block"> 滴水之所以穿石，是因?yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持。</p><p class="ql-block"> 這些老師絢麗綻放的背后，肯定都藏著他人所看不到的汗水和付出！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">第三句話 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">常懷敬畏之心，常存憂患意識(shí)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 敬畏同事，看見別人的努力，看見別人的長(zhǎng)處，多站在別人的立場(chǎng)說話，理解并尊重每一位老師；敬畏孩子們，對(duì)他們嚴(yán)慈并濟(jì)，不再一到班級(jí)里就做“河?xùn)|獅吼”狀，不再唯分論，對(duì)孩子好一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)；敬畏自己，看見自己的努力，也要適當(dāng)?shù)乜隙ㄗ约?，不苛求自己，不熬夜，不刻意減肥，不折騰自己，多鍛煉身體，遇事不糾結(jié)，不斤斤計(jì)較。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 俗話說，一天一個(gè)蛋，菜刀靠邊站；三天不下蛋，雞湯鍋里見。不作為，不擔(dān)當(dāng)，勢(shì)必如搬石頭砸自己腳，即便你曾經(jīng)勞苦功高。</p> Goodbye,2020 <p class="ql-block"> 第二位分享的是年輕有為，有擔(dān)當(dāng)，有才華的崔天童老師。</p><p class="ql-block"> 2020上半年，她還是象牙塔里對(duì)社會(huì)滿是憧憬和期待的大學(xué)生；下半年，她在各種考試中歷練成長(zhǎng)。來到菱角池小學(xué)，她從美術(shù)老師，到英語(yǔ)崔老師，再到“全才教師”……每種角色她都試圖用最佳的狀態(tài)，獲得最大的收獲。她的每一步成長(zhǎng)，每一份用心，我們都看在眼里。</p> <p class="ql-block"> 2020,實(shí)“鼠”不易；</p><p class="ql-block"> 2021，“?！鞭D(zhuǎn)乾坤。</p><p class="ql-block"> 走過的都是年月，路過的都是景色。讓心清零，跟往昔說聲再會(huì)，跟未來道聲保重，相信2021會(huì)更好！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">視頻提供：崔天童</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">圖片拍攝：陳 渝 張世龍</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">文字編輯：亞 珍</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">審 核：李玉梅</span></p>