<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《蒹葭》是我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》三百零五篇詩(shī)歌中的佳作。是我喜歡了大半輩子的一首詩(shī)。王國(guó)維曾經(jīng)將這首詩(shī)與晏殊的《蝶戀花》"昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路"相提并論，認(rèn)為它們最得風(fēng)人深致，極為推崇詩(shī)人所表達(dá)的深刻深遠(yuǎn)的情致。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?這首詩(shī)所創(chuàng)造的"在水一方"這個(gè)可望難即的藝術(shù)意境，朦朦朧朧，撲朔迷離，如夢(mèng)如幻，空靈蘊(yùn)藉，美到極致！每每讀來(lái)，總讓我如癡如醉!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">詩(shī)中那個(gè)似有似無(wú)、或隱或現(xiàn)的"伊人"，更是讓人聯(lián)想翩翩。她(他)是美女，還是美男 ？亦或是美夢(mèng)(事業(yè)、理想、前途等人生之夢(mèng)) ？又或者，她就是一個(gè)至高至美的精神境界？詩(shī)的意境整體象征，似乎具有難以窮盡的人生哲理意味。我想這正是此詩(shī)的魅力所在。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?小時(shí)候跟著學(xué)校一位喜歡古詩(shī)的老先生讀過《蒹葭》，就喜歡那個(gè)神秘、美麗的"伊人＂。而且詩(shī)的節(jié)奏明快，讀起來(lái)瑯瑯上口。＂蒹葭蒼蒼，白露為霜"，起興句剛落，便跟著老師搖頭晃腦地讀呀讀，＂所謂伊人，在水一方……＂，仿佛自己一下子站到了蘆葦叢叢的河水邊—— 其他，都不甚懂，只是朦朧感覺蠻有味道。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">到青年、中年后，又重新讀它，才漸解其中一些味。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">那時(shí)，我剛從一個(gè)文化荒蕪的年代走過來(lái)，當(dāng)了一個(gè)中學(xué)老師。我曾懷著極大的熱情去教書育人，向?qū)W生傳授我的做人理念和文化知識(shí)。但我很快發(fā)現(xiàn)，并深深感到自己學(xué)識(shí)的不足，愧對(duì)學(xué)生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">那以后，我開始如饑似渴地讀書，涉獵古今中外。也就在學(xué)習(xí)古代文學(xué)作品時(shí)，又讀到了《詩(shī)經(jīng)》中的《蒹葭》。＂溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。＂詩(shī)中那種＂溯洄”、＂溯游”銳意追求、上下求索的執(zhí)著精神鼓舞著我，下決心要做一個(gè)對(duì)得起學(xué)生的合格、甚至優(yōu)秀的老師 ！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">從此，我邊教邊學(xué)，全心投入。窗軒前，青燈下，寫下了幾十本讀書筆記和摘要——我把那些厚厚的書都讀＂?。ⅲ癁榧河辛?！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">雖然曾一度讀到精力不支、深夜失眠而服安神補(bǔ)腦汁，但我內(nèi)心豐盈，快樂無(wú)比！站在講臺(tái)前的我，也漸漸氣定神閑。我以我的執(zhí)著追求與努力，印證了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基那句名言：＂我們教師進(jìn)行的勞動(dòng)和創(chuàng)造，好比一條大河, 要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它，平時(shí)多讀書，積累的知識(shí)越多, 上課就越輕松?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">花開中年，艷麗無(wú)比，欣欣然自得其人生之樂——我的生活由此感受到了前所未有的充實(shí)與快樂，慨嘆文學(xué)作品對(duì)人的感染力、影響力竟如此之大!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?如今，人生已步入老年，我仍愛讀詩(shī)書。再讀《蒹葭》，依然喜愛著它那朦朧、神秘的可望難即的美妙意境，依然欣賞追尋者那"溯洄"、"溯游"上下求索的精神，常?；匚吨约耗贻p時(shí)的那份執(zhí)著追求、拼搏努力的過程美，心里甜滋滋的。但我也讀到了詩(shī)的藝術(shù)意境中的空靈。我甚至懷疑創(chuàng)作此詩(shī)的，就是一位仙風(fēng)道骨的超級(jí)智慧長(zhǎng)者。他詩(shī)中的"伊人"，虛無(wú)飄緲，是永遠(yuǎn)追尋不到，可望難即的——人世間沒有完美，盡心即完美。這讓我感覺獲得了一種心靈的恬靜：情過心留痕，風(fēng)過葉飄黃，朝迎旭日升，夜晚看月亮，一顆平常心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">人生經(jīng)歷不同，體驗(yàn)各異，不同時(shí)期、不同的人生階段的閱讀，對(duì)文學(xué)作品的理解與感受，不盡相同，但心中那份溫暖與美感卻永遠(yuǎn)是相同的。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/3j07kcru" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 22px;"><b>?品讀這一份秋思的唯美</b></a></p>