<p class="ql-block"> 2020年的夏天，是我人生中又一個重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這一年，整好走過了我教學(xué)生涯的一半時(shí)光，也是在這一年，我換了新的工作單位，來到了育才小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期開學(xué)了，我成為了一年級的班主任，班里共有48個孩子，24個男孩，24個女孩，也算分的均勻。上班的前一晚，我整夜未眠，心中充滿了焦慮，我怕不適應(yīng)新單位的生活，怕自己管理不好班級，怕和家長相處不好～～腦海中盡是不好的想法。而在接下來的日子，真的發(fā)生了很多讓我喜憂參半的事情。</p> <p class="ql-block"> 小北，是我開學(xué)第一天就記住了的一個男孩。能記住他，是因?yàn)樗葎e的孩子都好動，特別不遵守紀(jì)律。他會在沒有合他心意的時(shí)候大哭大叫，他會在別的孩子都認(rèn)真聽課的時(shí)候玩的不亦樂乎，他會把紙撕的滿地都是，把垃圾塞滿書桌，他會在課堂上睡的有滋有味，他會跑到一個別人看不見的地方隨地小便，他還會在走廊里亂跑亂鬧，經(jīng)常被值周生扣分，真的一點(diǎn)好習(xí)慣都沒有。我?guī)缀趺刻於紩u他，可是一點(diǎn)效果都沒有，他轉(zhuǎn)過身就又開始我行我素了。</p> <p class="ql-block"> 慢慢的，我覺得小北還小，光批評教育是不行的，于是我試著尋找他身上的閃光點(diǎn)，想要對他進(jìn)行鼓勵試教育。后來，我發(fā)現(xiàn)小北特別有禮貌，每次遞給他東西，他都會說“謝謝老師”；遇到不會的問題時(shí)，他也會主動的問老師；學(xué)不會還會急得直哭，特別有上進(jìn)心！記得那天中午，我領(lǐng)他練習(xí)讀整體認(rèn)讀音節(jié)，當(dāng)讀到“ye yue yuan”時(shí)，他怎么也發(fā)不好音，急得又哭起來，看著他那哭泣的小臉，那么可愛，于是我打心里喜歡上了這個淘小子。后來，我就經(jīng)常找他聊天，他也喜歡和我聊天，總會對我說“老師，我告訴你點(diǎn)事”。在聊天的時(shí)候，我總會對他做出的成績給予肯定，鼓勵他好好表現(xiàn)，然后告訴他怎么做才是對的。就這樣，小北改了不少壞毛病，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，期末考試也取得了很好的成績。</p> <p class="ql-block"> 小紳，一個性格特別孤僻的孩子。開學(xué)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)他不對勁:孩子們站排時(shí)他不站，孩子們出去玩時(shí)他不出去，上課起立時(shí)他也不站起來，而且我跟他說話，他就像沒聽見一樣，根本不聽我的指揮。</p> <p class="ql-block"> 我找到小紳的媽媽，跟他了解了情況，孩子?jì)寢屨f小紳就是這樣的性格，也帶他去了多家醫(yī)院咨詢，結(jié)果都沒有辦法。看著小紳媽媽無助的神情，我決定要給小紳更多的關(guān)愛。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，小紳也真是讓我操了好多心。大課間、體育課，總是找不到他的身影，我在每次送完其他孩子后，都得四處找他；安排的學(xué)習(xí)任務(wù)他從來不會主動完成，每次都要坐在他旁邊，給他一個人講，看他一個人寫；他有尿想去廁所時(shí)從來都不說，為此我要經(jīng)常觀察他的表情，發(fā)現(xiàn)他表情不對了，便馬上讓他去廁所；中午吃飯時(shí)，他也從來不自己主動取餐盤、送餐盤，都要端到他的面前，吃完再給他端走；他也不和我交流，一句話都不跟我說，我問什么他都不回答。</p> <p class="ql-block"> 就這樣，一個學(xué)期就要過去了，我以為小紳會一直這樣下去，可是突然有一天他卻給了我一個很大的驚喜。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我提出了一個問題并讓學(xué)生到黑板上板演，這時(shí)他竟然舉手了，這是幾個月以來他第一次舉手要回答問題，我激動不已，趕忙讓他來黑板做題，他完全正確的做完了那道題，于是我讓同學(xué)們?yōu)樗恼?，還獎勵了他一朵小紅花，他高興地笑了，我也高興地笑了。放學(xué)時(shí)，我把這件事告訴了小紳媽媽，她也激動的熱淚盈眶。后來，在臨近期末的這幾天，他自己還能主動送餐盤了，有時(shí)我跟他說話他還會回我，我相信，小紳一定會越來越好的！</p> <p class="ql-block"> 瑩瑩，一個大眼睛的漂亮女孩。開學(xué)第一天，瑩瑩媽媽跟我說，孩子膽小，不敢來上學(xué)，告訴她老師是媽媽的朋友她才來上學(xué)的，讓我對她多關(guān)照一些。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著瑩瑩的手走進(jìn)教室。我以為熟悉幾天，她就會和同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄?，一起上課，一起玩耍，可讓我意想不到的是，瑩瑩從不肯出去和同學(xué)玩，整天都跟在我身后，我走一步，她跟一步。我去辦公室喝水，她就在門口等我；我去衛(wèi)生間，她就跟我去衛(wèi)生間；上科任課，她也會哭著要找我；我去開會，她竟然在會議室外等我半個小時(shí)；更有甚者，一天中午，我要出去辦事，她也要跟著我，被別的老師攔下，她就開始嚎啕大哭，沒辦法，我只能開車?yán)鋈マk事。</p> <p class="ql-block"> 這樣下去怎么能行，我必須得讓她和同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄?，不能讓她這樣依賴我。于是，課間的時(shí)候，我就把她領(lǐng)出教室，給她找小朋友和她一起玩。開始時(shí)她還是不愿意，怕我走，我告訴她我不走，我就站在一邊看著她玩，她這才和同學(xué)一起玩。這樣陪了幾天，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)適應(yīng)了，能夠和同學(xué)們玩的很好了，于是，我慢慢的退出了她的視線，她也不在跟我了，終于，她——獨(dú)立了！</p> <p class="ql-block"> 雖然只是短短一個學(xué)期，卻發(fā)生了許多許多的事情，不是三言兩語就能道盡。孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí)就像一匹匹脫韁的小野馬，經(jīng)過一個學(xué)期訓(xùn)練，他們都變得越來越懂事，越來越遵守紀(jì)律了。他們在課堂上學(xué)會了認(rèn)真聽課、舉手發(fā)言；他們在出入教室時(shí)自覺成排、安靜有序；他們在集體活動時(shí)專心投入、團(tuán)結(jié)互助。看到孩子們的變化，我感到特別欣慰，一個學(xué)期的辛苦沒有白付出，我期待著孩子們會越來越好，我也會用我的愛一直陪伴著她們成長！</p>