<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">大班是幼小銜接的重要階段，為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活，有效地從思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面進(jìn)行轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡，我們做了很多前期的準(zhǔn)備工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">?比如：利用晨談時(shí)間，</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">聊聊“長(zhǎng)大的問(wèn)題”</span><span style="font-size: 18px;">，說(shuō)說(shuō)自己身上發(fā)生的變化，讓每件小事都成為一次成長(zhǎng)的契機(jī)；多開(kāi)展《走迷宮》《找不同》《按順序找數(shù)字》等這類智力活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的空間感和數(shù)學(xué)思維能力，通過(guò)《開(kāi)鎖》《猜字游戲》《捉泥鰍》等游戲豐富孩子詞匯量，培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。另外，孩子們還學(xué)會(huì)了自己收拾書(shū)包，整理衣物，自理能力和任務(wù)意識(shí)大大增強(qiáng)。接下來(lái)，就看孩子們精彩的表現(xiàn)吧</span></p> <p class="ql-block">幼小銜接，不僅需要幼兒園的努力，更需要各位家長(zhǎng)的配合。為了孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)您做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.關(guān)注一下自己的言語(yǔ)與態(tài)度，<span style="font-size: 18px;">激發(fā)孩子上小學(xué)的愿望，</span>說(shuō)些欣賞與鼓勵(lì)的話，如:“你真的長(zhǎng)大了”“你越來(lái)越像個(gè)小學(xué)生了”等等。</p><p class="ql-block">2.全面關(guān)注孩子的發(fā)展。積極創(chuàng)造條件，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如:讓孩子自己起床、吃飯、收房間、整理物品，學(xué)會(huì)負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。并協(xié)助老師一起<span style="font-size: 18px;">養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">?</span>3、面對(duì)問(wèn)題時(shí)積極與孩子溝通，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，耐心傾聽(tīng)，給予幫助，多些積極的暗示，如“你做得不錯(cuò)，但如果…你還可以做得更好”等等。</p><p class="ql-block"> 每一個(gè)孩子都在以他獨(dú)特的方式進(jìn)步著，幼小銜接，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們和孩子一起努力吧！</p>