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從佳原老師學畫小記——三期學員萍聚

藍藍

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是佟佳原老師中國畫基礎班三期學員,在班里的名字叫萍聚(萍聚學姐不善美篇,藍藍代為編輯制作)。我喜歡國畫,通過朋友介紹,有幸認識了佳原老師,報名學習了老師的兩個精品課程,中國畫基礎班和芥子園班,一年來學習感受頗多,收獲滿滿。</p><p class="ql-block">老師畫技高超,教學經(jīng)驗豐富,講課深入淺出,傾囊相授。跟老師學畫,不止學到了繪畫技法,也系統(tǒng)了解了中國畫史,歷代繪畫風格與特點,名家名作,開闊了眼界,提升了眼力,懂得了鑒賞,深刻體會到了國粹的魅力!&nbsp;</p><p class="ql-block">真心感謝老師在這一年里的辛勤指導與鼓勵!</p><p class="ql-block">一年來作業(yè)畫了不少,雖然自己不太滿意,也是勤奮練習了!畢業(yè)之際結成此篇,為向老師表達感謝,也是激勵自己不斷前行!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待已久的的基礎班開課了,第一課是線條訓練。橫豎線看似簡單,畫好很難,每一筆要穩(wěn)定均勻,還要有起筆,行筆,收筆。</p><p class="ql-block">練習永樂宮白描,是強化的線條訓練,開始描時,手又僵又抖。人物面部五官更難,而且線條無論長、短、粗、細,每筆都要有起、行、收,這對我來說真的很難!在老師的耐心講解、示范和鼓勵下,感覺上癮了,描了一張又一張……在白描課快結束時,終于描的好些了!</p><p class="ql-block">白描真的很上癮,過年期間,孫女從外地回來,見我描她也描,也上癮了,除了寫作業(yè)多數(shù)時間都在描,她才11歲竟能站著懸腕描,從未拿過毛筆的她手一點不抖,描的還挺好,我告訴她用筆要有起行收,她也有那個動作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下來是小寫意人物,梅蘭竹菊,荷花,寫意石頭課程,這一階段主要還是練習用筆,中鋒,側鋒及各種多變的用筆方式。</p><p class="ql-block">人物臨摹很難,人體的比例掌握不好,身體不協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘭:素雅飄逸,綽約多姿是靠優(yōu)美勁道的線條來體現(xiàn)的,濃淡干濕不容易掌握!長短鳳眼又總是畫的不盡人意!尤其是起筆根部的組合更難!開始畫時總是很散,不好看??蠢蠋熞曨l演示,每一筆、每一個組合都是那么優(yōu)美得體恰到好處。好多同學也畫的很好,心里真是著急!沒辦法只能多練,在老師不厭其煩的點評和鼓勵下,完成了蘭花的課程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">竹:竹竿,竹葉的用筆,組合,要求深厚扎實的中鋒功底,需要長期不斷的錘煉,一世蘭,半世竹,此說不虛!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">菊:對比蘭、竹,感覺菊花壓力小些,但側鋒畫葉子塊面還是難點,用墨也掌握不好。好在老師及時指點糾正,堅持每天都畫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梅:很喜歡,臨摹的范本是古人名作,還有齊白石等大家。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中國畫基礎班是全年課程,老師精心安排了課程順序。白描,蘭,竹,訓練中鋒用筆,菊,牡丹,荷花,芭蕉,訓練側鋒,鋪大塊面,梅,練習樹干和出枝,寫意人物,可做山水點景人物的基礎,寫意石頭,訓練山石的結構感覺及表現(xiàn)。以上課程,同時訓練色彩的運用,構圖的理解,并結合畫面關系,講解藝術規(guī)律的運用,虛實,強弱,大小,疏密,干濕,濃淡關系,老師反復講解關系是對比出來的,雷同的東西一定要屏蔽掉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終于正式臨山水了,老師的課程安排,山水占大半分量。按時間順序展開,從北宋開始,南宋,元,明,清,直到近現(xiàn)代。歷代名家名作講解,技法訓練,并貫穿了解中國畫史。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">北宋老師讓我們臨范寬和郭熙的作品。之前一直是用30至50一刀的生宣畫,老師也說過幾次,生宣很難表現(xiàn)精細的筆觸,必須要熟練,準確,果斷,可覺得畫的不好,都是練習就沒換紙??伤萎嫳容^精細,生宣真的畫不了了,所以換了熟宣,但也不貴70多一刀。范寬和郭熙畫法很不一樣,前者用筆結構比較方,后者曲線比較圓。對我來說真的很難,雖經(jīng)過老師的作業(yè)點評和視頻示范,畫了幾幅,但感覺不是很好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南宋相比北宋來說,我感覺容易些,臨摹的小品也比較簡單、清晰、精巧,就是說好畫一些,當然好畫并不等于能畫好。</p><p class="ql-block">南宋主要臨摹了馬遠的小品:宋帝命題冊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">元代主要臨摹了王蒙和倪瓚的作品,從北宋到元代,風格的轉變很不適應!尤其是倪瓚的畫,畫不出來虛靈的感覺,總是畫的死板!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明清兩代主要臨了沈周、王時敏、弘仁的作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">臨摹沈周作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臨摹沈周東莊圖冊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臨摹弘仁小品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臨摹王時敏小品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">臨近畢業(yè),一個多月又沒在家,畢業(yè)作品也不能交了,望老師諒解!??????&nbsp;</p><p class="ql-block">基礎班三期結課了,雖說畫的好不到哪里,但自己一直在堅持,也算盡力學習了!</p> <p class="ql-block">再一次感謝老師的辛勤指導,也感謝同學們的陪伴,新的一年同學們加油?。?!</p>