小班級(jí)2020～2021年第一個(gè)學(xué)期期末匯報(bào)

敏

時(shí)光匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的寶貝們已經(jīng)入學(xué)一個(gè)學(xué)期了，從剛?cè)雸@的哇哇大哭，到現(xiàn)在的每天早上和自己的爸爸媽媽們開心的說再見；從剛?cè)雸@時(shí)，不會(huì)動(dòng)手吃飯，到現(xiàn)在可以獨(dú)立的進(jìn)餐；從剛?cè)雸@時(shí)，獨(dú)自一人坐在凳子上望著身邊的小朋友，到現(xiàn)在可以和小朋友們一起高高興興的玩耍；我們的小朋友們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里收獲滿滿，我們老師看著這些寶貝們(?˙?˙?)一天一天長(zhǎng)高，說的話一天比一天要好，心里有說不出的感動(dòng)和喜悅，我很慶幸，在你們新的成長(zhǎng)階段，老師能夠和你們一起參與。轉(zhuǎn)眼之間，我們的小朋友們馬上就要結(jié)束這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了，因?yàn)榻衲甑囊咔樵?，我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，不能來幼兒園參加我們的期末匯報(bào)，但是我們也要對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的生活做一個(gè)小小的總結(jié)，希望我們老師的鏡頭，能夠捕捉到我們小朋友的幸福成長(zhǎng)的瞬間，下面一起來看看我們寶貝的精彩表現(xiàn)吧 國(guó)學(xué)是作為國(guó)人的立足根本，它之所以能夠流傳數(shù)千年是因?yàn)樗膬?nèi)在蘊(yùn)含了博大的哲學(xué)精神，支撐了一代又一代中國(guó)人的發(fā)展和努力。從小就讓孩子接受國(guó)學(xué)教育，可以讓孩子成長(zhǎng)為有品格有內(nèi)涵的全能人才。我們班的寶貝們也學(xué)了很多古詩，接下來我們寶貝展示的《登鸛雀樓》《江雪》，希望我們的寶貝在以后的生活里，學(xué)到更多的知識(shí)，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，也希望我們的寶貝能珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)光陰，在有限的生命里，創(chuàng)造出無限的可能。 接下來就是我們的寶貝們認(rèn)識(shí)字寶寶環(huán)節(jié)了，漢字是復(fù)腦文字，漢字本身的構(gòu)成及演變吸引幼兒動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)漢字可以促進(jìn)大腦的發(fā)育，提高幼兒的智商。下面一起來看看我們的寶貝們都學(xué)習(xí)了哪些漢字吧 在學(xué)習(xí)漢字的同時(shí)，我們的寶貝們也學(xué)習(xí)了從1數(shù)到20。下面我們一起來聽聽吧。 通過音樂與舞蹈，提升孩子的感性素質(zhì)、感性智慧。我相信音樂會(huì)為孩子未來的成功鋪路，為幸福增色添彩！下面一起來聽聽我們小朋友們動(dòng)聽的歌聲。 在認(rèn)識(shí)圖形的過程中，還能培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力，提高他主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，綜合能力也能得到提升。下面是我們的小寶貝們?cè)谟螒蛑校材芎芎玫耐瓿晌覀兊膱D形分類呢！ 物品分類是鍛煉幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。“物品分類”可以讓幼兒學(xué)會(huì)分類管理，又培養(yǎng)了幼兒日常生活中整理物品的好習(xí)慣。讓幼兒以游戲的方式對(duì)物品進(jìn)行一一分類。 下面是進(jìn)行顏色分類，讓幼兒在游戲活動(dòng)中邊學(xué)邊玩，在情境中認(rèn)識(shí)顏色、區(qū)分顏色、學(xué)習(xí)按顏色分類，在輕輕松松的過程中愉快地參與學(xué)習(xí)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 《頒獎(jiǎng)儀式》 薄薄的日歷即將翻過，新年的鐘聲即將敲響，在這個(gè)學(xué)期里，我們寶貝們通過自己的努力和學(xué)習(xí)，也獲得了很大的收獲，一張小小的獎(jiǎng)狀帶去老師最殷切的希望。 　　下周是這學(xué)期的最后一周了！??一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期就要告一個(gè)段落了！??在這一學(xué)期里，我們都收獲滿滿的美好回憶，??小朋友們也都成長(zhǎng)了很多。??在此要感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的大力支持與配合，????我們才??以輕松順利的度過整個(gè)學(xué)期！?? 2021年，我們繼續(xù)齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過健康、快樂的每一天！??最后祝?您和孩子過一個(gè)安全愉快的的假期。