<p class="ql-block"> 為增進(jìn)學(xué)校、家庭、學(xué)生之間的溝通和理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，市山鎮(zhèn)希望小學(xué)全體教師在1月21日開(kāi)展走家入戶(hù)的家訪活動(dòng)。此次家訪面向全體學(xué)生，家訪的主要內(nèi)容有：</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>一、</i></b>寒假將至，對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育，向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)寒假安全，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子安全的監(jiān)督。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>二、</i></b>春節(jié)將至，疫情防控不能松懈，家長(zhǎng)和學(xué)生盡量不參加群體性聚集性活動(dòng)，盡量減少外出，做好個(gè)人防護(hù)。</p><p class="ql-block"> ①對(duì)返豐人員及時(shí)上報(bào)，對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，返豐后第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性，則進(jìn)行七天居家隔離。</p><p class="ql-block"> ②對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返豐人員，確認(rèn)入豐前旅居地是否調(diào)整為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，根據(jù)防疫指揮部相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。</p><p class="ql-block"> ③寒假期間若有發(fā)熱、咳嗽等患者，須立即上報(bào)并到規(guī)定醫(yī)療就診，不得隱瞞。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>三、</i></b>加強(qiáng)家校溝通，與家長(zhǎng)分享教育經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生家庭基本情況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>四、</i></b>向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>五、</i></b>對(duì)于建檔立卡戶(hù)及貧困學(xué)生家庭的資助到賬情況走訪，把關(guān)愛(ài)帶給最需要的同學(xué)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次家訪走訪約計(jì)21處村落，學(xué)校就石謙村（饒舍組，石謙組等）、耀里村（塘坊組，塘子窠，雷源等）、前山村（下洋組，爐下組，滔潭組等）三大村展開(kāi)片區(qū)路線規(guī)劃。由邱校長(zhǎng)，劉副校長(zhǎng)，戴副校長(zhǎng)各自帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)校教師分組走訪各村小組。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家訪掠影……</p> <p class="ql-block"> 教育在于用心用情，老師們不懼辛苦，挨家挨戶(hù)扣響溝通之門(mén)！</p> <p class="ql-block"> 每到一個(gè)學(xué)生家中，都看到家長(zhǎng)們一張張熱情的笑臉，在輕松的氛圍中親切的交談。??</p> <p class="ql-block"> 老師肯定了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)誠(chéng)懇地指出孩子的缺點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 家訪對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)是一種觸動(dòng)。??</p> <p class="ql-block"> 老師耐心細(xì)致地分享家庭教育方法，家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)……</p> <p class="ql-block"> 孩子成績(jī)不理想怎么辦？老師家長(zhǎng)一起找原因，想辦法。</p> <p class="ql-block"> 劉家豪比較靦腆，平時(shí)在學(xué)校也不怎么和同學(xué)接觸，通過(guò)這次家訪，帶去老師的關(guān)心和溫暖，希望他能鼓起勇氣，大膽表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師關(guān)切地問(wèn)孩子在學(xué)校有什么困難，有什么需要學(xué)校幫助克服的，給家長(zhǎng)帶去了學(xué)習(xí)的溫暖與關(guān)心。</p> <p class="ql-block"> 在家門(mén)口和家長(zhǎng)談學(xué)生的表現(xiàn)與假期打算，真切的感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育理念與付出。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們對(duì)于老師的來(lái)訪深受感動(dòng)，紛紛表示將加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育，積極配合學(xué)校，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。??</p> <p class="ql-block"> 假期要注意安全，注意疫情防控，個(gè)個(gè)交待。</p> <p class="ql-block"> 寒假作業(yè)要認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)方法耐心教導(dǎo)，家家叮囑。</p> <p class="ql-block"> 走出校園，我們更明白教育的問(wèn)題更多的是發(fā)生在家庭，發(fā)生在細(xì)微的生活里；通過(guò)家訪，我們更清楚父母之愛(ài)才是孩子前行的最大動(dòng)力；在家庭里遇見(jiàn)孩子，我們更看懂學(xué)生多面的個(gè)性和豐潤(rùn)的生活背景，讓老師打開(kāi)一扇全方位了解學(xué)生的窗戶(hù)，除了分?jǐn)?shù)，更多的還有關(guān)于真善美的底色。</p><p class="ql-block"> 此次家訪活動(dòng)，老師們架起了學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁，注重反饋，加強(qiáng)溝通。讓希望，讓愛(ài)，在家訪路延伸！</p>