<h3> 突然的通知讓原本正在學習的孩子們按下了暫停鍵，原本熙熙攘攘的校園也異常安靜起來，原本書聲瑯瑯的教室卻空無一人。這是一場不平凡的"戰(zhàn)斗"。<br> 小學生天性好動喜歡外出，長時間的居家抗“疫”狀態(tài)，也影響著家長和孩子們的身心健康。為此，清苑區(qū)何橋鄉(xiāng)史家橋小學開展了心理健康教育主題班會課，通過心理戰(zhàn)“疫”的方式，幫助孩子們做好心理防護，抵抗疫情，健康成長！</h3> <h3>??“防疫知識”我知曉<br><br> 對于孩子們久居家里的一些身心反應，校領導讓老師們展開了線上主題班會，疫情之下我們應該怎么做呢？情緒上的疲乏無力？孩子們該如何積極應對呢？一、做好衛(wèi)生防疫，保持鎮(zhèn)定心態(tài)。二、做好自我調(diào)適，建設積極情緒。三、勤洗手，勤通風，留意自我身心狀況，必要時及時就診。四、充分睡眠，保持良好狀態(tài)。</h3> <h3>??合理規(guī)劃時間，豐富居家生活<br><br> 沒有老師的監(jiān)管，更需要增強自律。除了完成老師既定的作業(yè)外，還需要合理規(guī)劃自己的時間，可以練習書法，博覽群書，繪畫益智，加強鍛煉，學習舞蹈等等讓自己的居家生活更加豐富多彩，有滋有味·········</h3> <h3> 暫停，是為了以后更好的明天。<br>疫情當前，形勢嚴峻，作為小學生也應該為國分憂，讓我們做好自己的心理小醫(yī)生，我們站在陽光下，我們比陽光更加耀眼。<br><br> 通過心理健康主題班會課，老師和孩子們都獲得了在這段特殊時間的心理戰(zhàn)“疫”方法，能更好地正向面對疫情、面對學習、面對以后的困難。家長朋友們、孩子們，讓我們一起守護心靈，戰(zhàn)勝疫情，用積極向上的心理狀態(tài)肩并著肩度過這段特殊的時光！</h3>