<p class="ql-block"> 疫情當前，劉冬青校長要求南王學校的全體師生們都要具有“四愛”――愛國愛家愛校愛自己。</p> <p class="ql-block"> 小董中心校馬校長攜同各位主管，親臨我校督察和指導(dǎo)我校的疫情防控工作，好的方面給予肯定，不足之處，也提出了許多中肯的建議，為我校的下一步工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地服務(wù)師生們的正常教學和健康生活，我校早早就備齊備足了各種防疫物資。如：口罩、洗手液，免洗手消毒液，一次性手套、鞋套、帽子，護目鏡，防護衣，移動式消毒燈，84消毒液，75%的酒精消毒液，小噴壺，噴霧器，膠鞋，水印溫度計，額溫槍等。</p> <p class="ql-block"> 自疫情以來，我校數(shù)月如一日，堅持每天放學后，專人負責對教室內(nèi)外、校園、廁所和辦公室進行統(tǒng)一消毒。</p> <p class="ql-block"> 疫情當前，這個關(guān)鍵時刻彰顯了中國社會主義制度的優(yōu)越性。劉校長的疫情思政課著重從三個方面讓孩子們看懂中國的“制度優(yōu)勢”：</p><p class="ql-block"> 一是堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。</p><p class="ql-block"> 二是堅持人民至上、人民利益高于一切。疫情爆發(fā)以來，黨中央和國務(wù)院秉持以人民為中心的工作理念始終牢記人民利益高于一切，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。</p><p class="ql-block"> 三是集體主義精神為戰(zhàn)勝疫情凝聚力量。堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事。</p> <p class="ql-block"> 劉冬青校長身先士卒，講了一節(jié)疫情思政課，題目為“疫情當前我們應(yīng)該做怎樣的人”，我們應(yīng)該做怎樣的人呢？對，我們應(yīng)該做一個有大愛有力量的人。</p> <p class="ql-block"> 如何做一個有大愛的人呢？疫情當前，我們卻能夠坐在教室安心上課，幸福生活。這是為什么呢？</p><p class="ql-block"> 哪有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行。他們就是日夜戰(zhàn)“疫”在最危險前沿的醫(yī)務(wù)工作者、干警、軍人、黨員志愿者們、安保人員和基層社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們，正是他們的無私奉獻和大愛無我的精神，鼓勵他們勇往直前……</p><p class="ql-block"> 除了上面這些奉獻者，還有許許多多的平民老百姓，他們免費給疫區(qū)的工作者提供蔬菜、水果、防疫物資和口罩等，此時此刻，讓我深刻地認識到：世界上，只有中國，也僅有中國，才能真正做到“一方有難八方支援”。</p> <p class="ql-block"> 其次，做一個有力量的人。知識就是力量，知識能夠?qū)⒁磺小安豢赡堋弊兂伞翱赡堋?。作為一名小學生，我們要努力掌握更多的知識，讓自己成為像鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一樣對國家、對社會有用的人。從小樹立遠大的志向，因為“樹無根不長 人無志不立”，我們要像周恩來總理一樣，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。</p> <p class="ql-block"> 我校的思政課老師們，在劉冬青校長的帶領(lǐng)下，也都紛紛講起了疫情思政課，讓孩子們從視頻、圖片和老師的話語中，體會到我們社會主義的優(yōu)越性，親眼目睹到以習近平領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨對全國人民的關(guān)愛與體貼，真正領(lǐng)悟到只有在中國才有的“一方有難八方支援”。</p> <p class="ql-block"> 寒假即將到來，劉校長給大家提出了幾條建議，希望大家都能認真完成！</p> <p class="ql-block"> 請相信，春天或許會晚到，但一定不會不到。</p>