心海音符化為樂(lè)譜，東校少年“音”你精彩

西安高新東區(qū)小學(xué)音樂(lè)組

<h3 style="text-align: left"> 在本學(xué)期，我校音樂(lè)學(xué)科進(jìn)行了音樂(lè)創(chuàng)編方面的初步嘗試，基于《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在上學(xué)期校本教材《節(jié)奏創(chuàng)編指導(dǎo)》的基礎(chǔ)上編撰出《旋律創(chuàng)編指導(dǎo)》的校本教材，把“鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造”作為一項(xiàng)基本理念，老師和學(xué)生共同感受創(chuàng)作的快樂(lè)和成功的體驗(yàn)，為孩子們盡可能提供體驗(yàn)創(chuàng)作的平臺(tái)，面向全體學(xué)生，人人爭(zhēng)做小小作曲家！</h3> 《旋律創(chuàng)編》從單音、音程、旋律、編創(chuàng)幾個(gè)方面層層遞進(jìn)，難度由淺到深。分為低段、中段、高段三個(gè)階段進(jìn)行教學(xué)，生動(dòng)有趣的頁(yè)面設(shè)置、豐富的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生開拓思維，充分發(fā)揮自主能動(dòng)性去感受音樂(lè)、創(chuàng)編旋律。<br> 音樂(lè)的創(chuàng)造既能發(fā)揮孩子們的想象力，又能發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，使音樂(lè)真正關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)的完整人作為主要任務(wù)，并為學(xué)生終生喜愛音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。