<p class="ql-block">學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。</p><p class="ql-block">——荀子《勸學(xué)》</p><p class="ql-block"> 名師是一所學(xué)校的名片。景德鎮(zhèn)市陶陽學(xué)校著重凸顯名師效應(yīng)，發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，全面啟動(dòng)開展校內(nèi)外名師與本校青年教師“師徒結(jié)對(duì)，教學(xué)幫扶”活動(dòng)，以名師高尚的師德、精良的業(yè)務(wù)、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和獨(dú)特的教學(xué)技藝，影響帶動(dòng)青年教師迅速成長(zhǎng)及專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)能力突出的青年教師隊(duì)伍，為陶陽學(xué)校未來教師隊(duì)伍整體素質(zhì)增光添彩，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 全面摸底，制定方案。</b></p> <p class="ql-block"> 童瑩主任宣讀師徒結(jié)對(duì)方案，讓結(jié)對(duì)老師明白此項(xiàng)活動(dòng)的意義！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 精心配對(duì)，師徒結(jié)緣。</b></p> <p class="ql-block"> 徐衛(wèi)副校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，并鼓勵(lì)青年教師好好向師傅學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 名師風(fēng)采，在線展示！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 師徒結(jié)對(duì)，相約未來！</b></p> <p class="ql-block"> 青年教師向師傅獻(xiàn)花行拜師禮！鞠躬感謝老師辛勤栽培！師傅們也回贈(zèng)自己精心準(zhǔn)備的小禮物！</p> <p class="ql-block"> 實(shí)施師徒結(jié)對(duì)，為青年教師尋找?guī)煾担@樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，一份期待。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 真情流露，師徒對(duì)話！</b></p> <p class="ql-block"> 老教師代表——江西省語文學(xué)科帶頭人史娟老師發(fā)言！</p> <p class="ql-block"> 青年教師代表——程雨欣老師表達(dá)心聲！</p> <p class="ql-block"> 一聲“師傅”代表的就是一份無言的信任，更是一份沉甸甸的責(zé)任。青藍(lán)結(jié)對(duì)，薪火傳承，相信各位徒弟一定會(huì)在師傅的帶領(lǐng)下快速成長(zhǎng)，也相信各位師傅一定會(huì)傾囊相助，把陶陽學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化傳承下去。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 宣讀協(xié)議，明確職責(zé)！</b></p> <p class="ql-block"> 徐剛書記宣讀了師徒結(jié)對(duì)的協(xié)議內(nèi)容，師徒雙方共同簽署了《景德鎮(zhèn)市陶陽學(xué)校師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》，進(jìn)一步明確了師徒職責(zé)，聽課節(jié)數(shù)，如何扶持徒弟開展教育教學(xué)研究工作，以及考核要求。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 領(lǐng)導(dǎo)寄言，殷殷囑托！</b></p> <p class="ql-block"> 王娟校長(zhǎng)結(jié)合自己的職業(yè)成長(zhǎng)歷程，對(duì)在座的青年教師的快速成長(zhǎng)提出了殷切希望和具體要求：青年教師要緊跟師傅，無論是在教學(xué)、科研、管理等進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)；遇事不要抱怨，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步；要勇于挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)步；要善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，找到特長(zhǎng)和教學(xué)的融合點(diǎn)。最后王校長(zhǎng)送給大家兩句話：多讀書吧！做一名有情趣的老師。多嘗試吧！行是知之始，知是行之成。</p> <p class="ql-block"> 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。師徒結(jié)對(duì)營(yíng)造的是融洽和諧的教學(xué)氛圍、構(gòu)建的是互學(xué)互進(jìn)的團(tuán)隊(duì)、打造的是凝心聚力的文化。青藍(lán)同心，薪火相傳，相信這一批青年教師在師傅的引領(lǐng)下，定會(huì)成為學(xué)校的中流砥柱。</p> <p class="ql-block">圖片收集：張丹云、易敏</p><p class="ql-block">制作：梁琦</p><p class="ql-block">審核：王娟、徐衛(wèi)、童瑩</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處</p>