砥礪前行守初心，競賽評比敢爭先——鄲城縣第二實驗小學評優(yōu)活動

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時光荏苒，歲月如梭，2020年已圓滿畫上句號，2021年正展開畫卷。鄲城縣第二實驗小學全體教師團結一心，砥礪前行，守住教育初心。注重發(fā)展學生的興趣特長，提高學生的實踐技能，豐富多彩的課程為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，同時也為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎，轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。一學年以來，我校碩果累累： 2020年鄲城縣第二實驗小學被評為全國籃球示范學校、河南省中小學勞動教育特色學校、河南省語言文字規(guī)范化示范學校、周口市中心校多文本閱讀教學實踐研究示范學校。 在鄲城縣第四屆中青年教師教學技能大賽活動中，張雪華老師獲得特等獎，楊靜、何一、張曉薇獲一等獎，田芳芳獲二等獎。 在鄲城縣第五屆“汝陽劉”漢字工程杯中小學書法大賽中，我校李俊老師和趙晨羽、張書暢、楊藝林、宣舒暢和王世婕5名學生，除一名學生獲毛筆二等獎外，其余均為一等獎。    古詩詞比賽獲獎教師 抽測考試獲獎教師 漢字大賽獲獎教師 口算比賽獲獎教師 英語單詞比賽獲獎教師 校本課程的建設探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過校本課程活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，同時也為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎，轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。 校本課程優(yōu)秀教師 夏收，就先要熬過嚴冬；秋收，就先要戰(zhàn)過酷暑。不管做什么，都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為：堅持。 展望2021年，第二實驗小學全體教師攜手并肩，認準目標，埋頭苦干，堅守教育情懷，凝聚奮勇前進的力量，譜寫教育新篇章。