<p class="ql-block"> 先欣賞一段視頻:聲情并茂的朗誦,配上美輪美奐的虛擬空間,大氣、霸氣,讓我有種身臨其境的感覺。該作品的朗誦者是九華小學(xué)五②班江航睿同學(xué),制片人是九華小學(xué)“云工作室”團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 由于該視頻作品內(nèi)涵豐富、制作精良,因此很快就上了中宣部《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》微信公眾號平臺,距上一個(gè)作品發(fā)表時(shí)間不足半月。</p> <p class="ql-block"> “九小銀齡云工作室”,是一支由富有愛心的九華小學(xué)退休老師組成的團(tuán)隊(duì)。他們借助美篇、抖音短視頻個(gè)人賬戶及微信公眾號等權(quán)威平臺,并購置器材,搭建影棚,積極策劃、拍攝、制作、推送學(xué)校教育教學(xué)作品,在幫扶留守兒童、學(xué)困生的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高農(nóng)村學(xué)生的自信心,助力學(xué)生成長,為振興鄉(xiāng)村教育添磚加瓦。</p><p class="ql-block"> “云工作室”在策劃、拍攝、制作、推送等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),近日策劃制作的兩個(gè)學(xué)生朗誦作品上了中宣部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,深受學(xué)校師生及家長好評。</p> <p class="ql-block"> 朗讀好處多多,有利于形象思維和自我價(jià)值的培養(yǎng);有益于身體健康,可以開發(fā)右腦;堅(jiān)持朗讀 不但能夠提高自己的語言表達(dá)能力,同時(shí)也提升了自信心等等十大好處。</p> <p class="ql-block"> 九小銀齡“云工作室”為積極響應(yīng)柯城區(qū)退教協(xié)會關(guān)于《春節(jié)期間∥銀齡關(guān)愛特別行動》的倡議,決定與學(xué)校在職教師聯(lián)手,通過本“尋人啟事”,尋找“聲情并茂的你”,并和你共同度過美麗寒假,讓寒假不寒,充滿溫暖!具體事項(xiàng)如下:</p><p class="ql-block"> 一、尋找若干名喜歡朗讀的九華小學(xué)留守兒童(尤其是因疫情家長不能返鄉(xiāng)的留守兒童),時(shí)間截1月26日止(本周二放學(xué)前)。</p><p class="ql-block"> 二、可通過在職老師推薦,向小學(xué)語文教研組長報(bào)名;也通過退休老師推薦,向退休組長報(bào)名。</p><p class="ql-block"> 三、報(bào)名成功,即可免費(fèi)參與“聲情并茂的你”全程朗誦培訓(xùn),并可獲得由校方贈送的新年小禮品一份。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動方案:</p><p class="ql-block"> 線上心連心,線下“大手牽小手”。通過線上線下的聯(lián)動,關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo),做好朗誦特色培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 擬邀請具有普通話二甲水平的方連生退休老師任“聲情并茂的你”活動小組組長,并組建一支由本鄉(xiāng)退休教師組成的六人志愿者團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 擬特邀區(qū)退教協(xié)會副會長(原柯城區(qū)教育局語文教研員)杜新蓮老師、九華小學(xué)許永清校長來指導(dǎo)工作;特邀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)余凌燕、中心小學(xué)語文教研組長鄭舒瑜等在職教師來幫助我們云間朗誦指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 線上朗誦特色培訓(xùn)具體操作:</p><p class="ql-block"> 建“聲情并茂的你”交流輔導(dǎo)群→由群提供范讀視頻→學(xué)生自我跟讀三天后交朗誦視頻至群→由一對一老師給予云指導(dǎo)→學(xué)生再次練讀三天以上后,第二次交朗誦視頻至群→第二次云指導(dǎo)反饋→學(xué)生第三次朗誦訓(xùn)練后預(yù)約拍攝→拍攝制作視頻作品→推送視頻作品→活動結(jié)束后評比小結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 朗誦教材舉例:下載圖片保存至相冊,打開抖音搜索頁面掃一掃即可。</p> <p class="ql-block">策劃:九小銀齡云工作室</p><p class="ql-block">審核:許永清 鄭舒瑜</p>