宏坤寶貝幼兒園中班組上學(xué)期期末測(cè)評(píng)精彩回顧小毛豆 <p class="ql-block" style="text-align: center;">日子一天天緩慢流淌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子也在不經(jīng)意間慢慢長大</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">通過五個(gè)月的學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成長的碩果已掛滿枝頭??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2021年1月13日至15日，我園老師們對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行了測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)依據(jù)為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒的年齡特征、發(fā)展水平等。幼兒園制定了五大領(lǐng)域測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)表，測(cè)評(píng)的老師通過操作、談話、技能、情景、觀察、游戲等方式隨機(jī)測(cè)評(píng)幼兒的健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的綜合測(cè)評(píng)。</p> <p class="ql-block">“期末測(cè)評(píng)”來啦！</p><p class="ql-block">寶貝能順利通過“考核”嗎？</p><p class="ql-block">測(cè)評(píng)中寶貝們的風(fēng)采，請(qǐng)您跟隨鏡頭~來一睹為快吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?健康領(lǐng)域?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 健康在幼兒身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展的過程中有重要的作用，幼兒在發(fā)育中發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的標(biāo)準(zhǔn)也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)4～5歲幼兒的年齡特點(diǎn)上從幼兒的身高、體重、身體的協(xié)調(diào)性和幼兒基本的生活習(xí)慣來進(jìn)行測(cè)評(píng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?語言領(lǐng)域?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> “語言領(lǐng)域”測(cè)評(píng)只考察“說話”的能力嗎？并不是哦~??本次語言領(lǐng)域測(cè)評(píng)包括良好的傾聽能力、連貫的講述能力、禮貌交談、根據(jù)畫面講述故事等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?社會(huì)領(lǐng)域?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程是其社會(huì)性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往、社會(huì)適應(yīng)以及社會(huì)認(rèn)知是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)發(fā)展的基本途徑。我們通過知識(shí)問答、幼兒親身示范，反饋出幼兒對(duì)公共衛(wèi)生方面的知識(shí)掌握情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?藝術(shù)領(lǐng)域?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “感受與欣賞”、“表現(xiàn)與創(chuàng)造”是學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域的重要發(fā)展目標(biāo)。藝術(shù)領(lǐng)域測(cè)評(píng)包括用彩泥塑造簡單的爬行動(dòng)物，能熟練使用剪刀，喜歡美術(shù)作品、音樂欣賞等藝術(shù)欣賞能力；以及跟隨兒歌做動(dòng)作等表現(xiàn)能力，相互交流與配合的能力。</p> <p class="ql-block"> 在寶貝們的巧手下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的爬行動(dòng)物就變出來了……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 你看，小蝸牛、小蛇、小烏龜、毛毛蟲們都來參加森林的聚會(huì)啦~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?科學(xué)領(lǐng)域?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅僅指科學(xué)知識(shí)的獲得，更重要的是“科學(xué)興趣”的激發(fā)、“探究能力”和“科學(xué)素養(yǎng)”的培養(yǎng)。掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)了解基本的空間關(guān)系、排列規(guī)律等、10以內(nèi)的數(shù)字、按粗細(xì)排序、按厚薄排序、認(rèn)識(shí)圖形、四季等。</p> <p class="ql-block"> 此次測(cè)評(píng)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，根據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展水平，從自理能力、自我保護(hù)、動(dòng)作發(fā)展、科學(xué)探究、數(shù)量感知、空間關(guān)系、傾聽理解、表達(dá)交流、社會(huì)認(rèn)知、人際交往、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行考察，通過日常觀察、情景測(cè)驗(yàn)、觀察談話、操作實(shí)驗(yàn)等方式進(jìn)行測(cè)評(píng)，讓幼兒在比較輕松、自然的狀態(tài)下進(jìn)行。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過此次測(cè)評(píng)讓我們清楚地了解到中班各班幼兒各方面的能力發(fā)展情況，測(cè)評(píng)結(jié)果表明，孩子們多才多藝，能說會(huì)唱，動(dòng)手能力強(qiáng)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的不足，從而要調(diào)整教育方式，提高教育工作的有效性。使我們今后的保教工作更加細(xì)致和完善，讓每個(gè)孩子都能得到更和諧、長足、全面的發(fā)展!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子的成長不是一蹴而就，而是在于日常生活中每一天的點(diǎn)滴積累。每一次成長的跨越，都是孩子們努力學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待孩子們更多的成長！??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 測(cè)評(píng)幼兒領(lǐng)域能力發(fā)展學(xué)習(xí)社會(huì)孩子寶貝語言