<p class="ql-block">時(shí)光流逝，不知不覺，上網(wǎng)課已經(jīng)過去兩周了。這兩周的時(shí)間，由“雞飛蛋打”的生活慢慢變得井然有序。波普有一句話是說，“并非每一個(gè)災(zāi)難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經(jīng)過克服的困難不但給了我們教訓(xùn)，并且對(duì)我們未來的奮斗有所激勵(lì)?！?lt;/p><p class="ql-block">有時(shí)候反思，這突如其來的疫情，能否帶給我們些許的好處？</p><p class="ql-block">日復(fù)一日的變化，給了我答案。面對(duì)這無情的疫情，我看到的是吾輩少年剛強(qiáng)的毅力，吾輩教師溫暖的情意。</p> <p class="ql-block">一、早起篇—“起疫”</p><p class="ql-block">學(xué)生在摘抄本上記錄的一句話。</p><p class="ql-block">“人旦有恒，事無不成——曾國藩”</p><p class="ql-block">多少人掐點(diǎn)起床，殊不知早有人提前一小時(shí)，拿起書本去填補(bǔ)知識(shí)漏洞。</p><p class="ql-block">日復(fù)一日的堅(jiān)持，敬佩小小年紀(jì)，有成年人無法比擬的毅力。</p> <p class="ql-block">二、組長篇—“組誼”</p><p class="ql-block">我深知，一個(gè)人最美好的狀態(tài)，就是知道自己想要什么，并為之全力以赴。</p><p class="ql-block">在9班，他們不是一個(gè)人，而且一群人。他們團(tuán)結(jié)一起，有世間最美好最珍貴的友誼，一起并肩打怪，一起去登上屬于他們的光榮榜。</p><p class="ql-block">當(dāng)他們聽到快要考試的時(shí)候，自發(fā)組織多加晚自習(xí)，我怕耽誤他們休息加以阻止，結(jié)果幾個(gè)小鬼直接把我屏蔽，“他們告訴我，老師忙了一天了，趕緊去休息，他們會(huì)乖乖的”</p><p class="ql-block">我感動(dòng)于他們身上的毅力，更感動(dòng)于他們的友誼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、教師篇—“師義”</p><p class="ql-block">每一位老師都日夜付出著，集體備課，提前進(jìn)入課堂，課上出現(xiàn)問題，下課立刻聯(lián)系學(xué)生，聯(lián)系家長，哪怕有一位學(xué)生脫離隊(duì)伍都不行，竭盡一切時(shí)間去幫助孩子們。張旸教主在奇葩說上發(fā)表過這樣的言論：有時(shí)候不想當(dāng)老師的子女，因?yàn)楫?dāng)他們的學(xué)生太幸福了！</p><p class="ql-block">多少老師“拋家棄子”，多少老師，即使生病，還依然堅(jiān)持！</p><p class="ql-block">因?yàn)樵诶蠋熜闹?，學(xué)生就是一切，是真真切切愛學(xué)生，完完全全出自對(duì)學(xué)生不摻雜任何東西的情義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們?cè)谶@個(gè)偉大的國度，無畏一切考驗(yàn)的淬煉，因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地，哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅(jiān)持，愿以吾輩之擔(dān)當(dāng)，守護(hù)這盛世之繁華。</p>