合作共贏努力奮進攜手邁上新臺階

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學(xué)校布置了教師備課考核工作，安慧里低部校區(qū)的老師們積極應(yīng)對，組內(nèi)協(xié)調(diào)分工，有序推進，充分發(fā)揮各組特點，有的開展自主研修、有的依托小教研活動，有的借助師徒結(jié)對等方式積極開展備課活動，大家態(tài)度認真，努力學(xué)習(xí)、研讀教材教參、搜集各類資料、發(fā)現(xiàn)問題、互幫互助，一周已初步完成指定備課。 一年級組面對基本功考核主要采用了組內(nèi)教研集體全部參與備課的形式，分工合作，充分發(fā)揮區(qū)骨校骨和有經(jīng)驗教師的作用，指導(dǎo)幫助年輕老師，了解考核的流程以及需要注意的事項，在戶青、海旭、王穎老師的帶領(lǐng)下將第一單元進行了全面梳理，積極參與備課，指導(dǎo)青年教師清晰目標，重難點及環(huán)節(jié)。年輕老師最努力，搜集資料，加強學(xué)習(xí)與內(nèi)化備課，大家齊頭并進，目標就是爭取讓組內(nèi)參賽老師們?nèi)〉煤贸煽儭?lt;/p> 　　二年級組有序安排備課工作，層次清晰，目標明確，緊鑼密鼓。備課分為四個階段：第一階段（16日）學(xué)習(xí)備課考核評價標準，了解第一單元教材介紹相關(guān)內(nèi)容 第二階段（17-22日）:自主備課。內(nèi)容為了解教材：研讀教材和教參，自主備課-完成語文和數(shù)學(xué)第一單元。 第三階段：（22-23）根據(jù)設(shè)計準備說課稿，重點準備一節(jié)課的說課內(nèi)容 第四階段：（24日）年級組互幫互助，針對一課的說課進行組內(nèi)研課，確定最終的說課方案。第五階段：（24-27）根據(jù)備課的要求繼續(xù)完善剩下的語文和數(shù)學(xué)說課備課。 三年級組教師提前謀劃、提前學(xué)習(xí)，借用去年的教材分析，指導(dǎo)備課，研讀教材與教參，學(xué)習(xí)空中課堂的課，更為準確的確定核心問題做好充分準備。 數(shù)學(xué)老師采取了自主研修和組內(nèi)研討的方式進行備課。老師們在自己備課時結(jié)合學(xué)生實際，提出了孩子可能會出現(xiàn)的問題和難點，在組內(nèi)研討如何解決，并確定重點和難點，以及突破的方法。在共同研討中對于老師的疑問、預(yù)設(shè)的學(xué)生的難點、易錯點都得到了解決。數(shù)學(xué)老師里劉暢老師在組內(nèi)參與研討后，還會把備好的教案拿給王心慧師傅把關(guān)，力求每節(jié)課都做到最好。 語文老師進行了年級組集體備課。第一二單元共六篇精讀課文，每人精心備兩課，然后組內(nèi)分享交流，對制定的教學(xué)目標、重難點到教學(xué)過程中的每一個步驟都進行仔細的探討和研究，達成一致。對于說課的過程也進行了交流，對于說課的流程大家都很清晰。 　　美術(shù)組采用的是集體備課。組內(nèi)祝新老師已初步完成兩個年級第一課的備課，祝新老師認真?zhèn)湔n，非常重視這次備課考核，明確備課考核標準和流程。根據(jù)備課內(nèi)容，搜集很多好的教學(xué)資源，教學(xué)方法新穎得當。在教研活動中能積極發(fā)表對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與想法。通過美術(shù)組三位老師的研討，教學(xué)內(nèi)容已有初步形成，后期還要對所選內(nèi)容進行補充和完善。 　　英語組是一群可愛的小女生，充滿活力的她們已是經(jīng)驗豐富的”練家子”.英語組的老師們先分工，整理出原有一至三年級所有下冊電子版教案，進行單元整合并整理出單元框架，融入空中課堂的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。備課之前集中討論，研讀備課標準，制定方式，商議備課內(nèi)容。再各自結(jié)合課標，教參，空中課堂優(yōu)秀課例以及自己以往的教學(xué)經(jīng)歷開始了自行備課，遇到問題，電話或者微信群內(nèi)溝通。同時就各自班級學(xué)生，我們進行了細致分析。備課完成后，在教案組群進行分享，對自己把握不好的課進行說課，大家一起提建議，一起分析。   　　英語組的老師們非常重視這次放假前的備課活動，也珍惜這聚在一起商議，一起努力，一起研究的過程。在這個過程中，大家不僅都提升了自己的業(yè)務(wù)水平，還讓彼此的感情在這互幫互助中變得更加親密無間。 　　音樂組是實力派，兩位老師經(jīng)驗豐富.但張鵬老師備課仍然態(tài)度認真，非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，收集相關(guān)教學(xué)資料，豐富備課內(nèi)容，力求教學(xué)方法新穎，進一步明確備課考核標準和流程。在兩位老師的研討中積極發(fā)表對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與想法。 　　體育組20號，在辦公室半天時間進行了說課相關(guān)學(xué)習(xí)。5種隊列練習(xí)都能熟練口令加動作，說課老師的6個說課內(nèi)容都進行了學(xué)習(xí)，并做了相關(guān)ppt.張振宇老師:備課期間，和組內(nèi)老師及時溝通遇到的問題，互相幫助共同解決問題。董天老師:備課期間，制作了說課ppt，并練習(xí)了基本隊列和口令，與組內(nèi)其他老師互相糾正隊列中的易錯點。王靚涵老師:線上備課過程中遇到問題及時與組員和師傅討論，豐富教法、改進問題，并提示了安全注意事項。 　　合作共贏，努力奮進，在這一星期，老師們靜心投入到備課中，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，相信成功不會辜負那些有備而來的人們，攜手同行，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。