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班本交流,快樂(lè)促成長(zhǎng)——鏡湖幼兒園開(kāi)展省級(jí)課題“生命科學(xué)”研討交流活動(dòng)

Lvml[愛(ài)心][愛(ài)心]

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  1月23日,可愛(ài)的寶貝們迎來(lái)了開(kāi)心的寒假,那我們親愛(ài)的老師們呢?她們?cè)诟墒裁矗?lt;/span></p> 看這里 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  1月23日上午,全體教師們歡聚一堂,為了讓孩子每學(xué)期都能經(jīng)歷豐富多彩的自主生成活動(dòng),推動(dòng)全園教師積極參與到班本課程建設(shè)中,切實(shí)做到班本課程園本化、生活化, 讓班本課程充滿生命活力,鏡湖幼兒園開(kāi)展了“省級(jí)課題‘生命科學(xué)’2020—2021年第一學(xué)期班本研討”交流活動(dòng),并特邀蕪湖市教科所吳志強(qiáng)主任參加了此次活動(dòng)。</span></p> 交流進(jìn)行時(shí) 小一班《我們?cè)谝黄稹? <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">  幼兒園是孩子們邁向社會(huì)的第一步,在這里我們?cè)谝黄?,幫助幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的人、事、物,孩子的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)。</span></p> 小二班《關(guān)于我》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">每一個(gè)我都是獨(dú)一無(wú)二的,我是我,但我不僅僅是我。認(rèn)識(shí)自己的身體,飼養(yǎng)小兔子,自主搭建兔子窩,每一次我們都更加認(rèn)識(shí)自己。</span></p> 小三班《蔬菜狂想曲》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">蔬菜就在我們身邊,將他們變成好看的畫(huà)布、變成好吃的蔬菜團(tuán)子……</span></p> 中一班《多姿多彩的樹(shù)葉》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">豐富多樣的樹(shù)葉給孩子們提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間,樹(shù)葉讓孩子們更加親近自然,更加熱愛(ài)生活……</span></p> 中二班《我的小手》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">認(rèn)識(shí)、感知、控制小手,發(fā)揮小手的魅力。</span></p> 中三班《幼兒園的秘密》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">幼兒園的一花一草都是生命,在充滿活力的幼兒園里學(xué)習(xí)生活,觀察小兔、小魚(yú)、小雞,欣賞幼兒園的樹(shù)……</span></p> 中四班《熱鬧的馬路》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">了不起的交警、馬路邊有什么、會(huì)說(shuō)話的符號(hào)……</span></p> 大一班《神奇的大樹(shù)》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">小蜜蜂、柿子樹(shù)、種青菜、探索游戲,每一次的冒險(xiǎn)探索都是一次成長(zhǎng)……</span></p> 大二班《好吃的食物》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">幼兒園的石榴、橘子、柿子熟了,小朋友們采摘、品嘗、義賣(mài)、調(diào)查、研究……石榴里有什么?陳皮怎么做的?柿子的種類有哪些?小小的果樹(shù)發(fā)揮了大大的能量!</span></p> 大三班《生活中的它們》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一粒小小的種子就是一個(gè)新的生命,可愛(ài)的多肉冒出來(lái),代表了生命的喜悅和希望……有趣的圖形,科學(xué)的探索,我們?cè)谛袆?dòng)……</span></p> 交流總結(jié) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  蕪湖市教科所吳志強(qiáng)主任對(duì)此次交流活動(dòng)發(fā)表了重要感想,表示教師與幼兒開(kāi)展的豐富實(shí)踐活動(dòng),將幼兒帶入到了生命、生活、生存的世界,關(guān)注幼兒園、小區(qū)、馬路的環(huán)境,重視生活中的人、事、物,尊重幼兒的情感,同時(shí)也注重提升幼兒的生活技能。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 這不是終點(diǎn) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">我們?nèi)孕枧Α覀円矣趯?shí)踐提升到理論層面,打造屬于幼兒園的繪本故事,挖掘傳統(tǒng)文化故事,觀察微生物,創(chuàng)新內(nèi)容形式……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> 本次匯報(bào)交流活動(dòng)不但把班本課程作了更清晰的詮釋,更激發(fā)了教師帶領(lǐng)幼兒研發(fā)班本課程的熱情,同時(shí)增進(jìn)了班級(jí)間的交流互動(dòng),提升了教師在主題課程實(shí)施中的開(kāi)展、推進(jìn)、反思和總結(jié)的能力。新的學(xué)年,全體教師帶著孩子們將會(huì)在“班本活動(dòng)”這一道路上繼續(xù)走出精彩!</span></p> <p class="ql-block">??The end??</p><p class="ql-block">策劃:楊斌 吳慧</p><p class="ql-block">素材提供:全體教師、幼兒、家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">文字編輯:呂美玲</p><p class="ql-block">圖片編輯:呂美玲</p><p class="ql-block">審稿:楊斌 吳慧</p><p class="ql-block">*本文由【蕪湖市鏡湖幼兒園】整理編輯,部分圖片源于網(wǎng)絡(luò),文中教師視頻資料、照片素材,未經(jīng)允許,請(qǐng)勿擅自下載、篡改</p>

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