<p class="ql-block">學(xué)校：西關(guān)小學(xué)</p><p class="ql-block">班級(jí)：六5班</p><p class="ql-block">編輯：陳海濤家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">審核：班主任吳海蓉</p><p class="ql-block">參與人：六5家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">圖片采集：家長(zhǎng)委員會(huì)</p><p class="ql-block">分享內(nèi)容：如何做《聽(tīng)話》的父母</p> <p class="ql-block">?? 晚間微分享讀《不輸》分享:</p><p class="ql-block">如何做“聽(tīng)話”的父母 </p><p class="ql-block"> 做“聽(tīng)話”的父母絕不是對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，孩子說(shuō)啥是啥，不能突破道德底線。對(duì)于孩子那些沒(méi)有禮貌的發(fā)號(hào)施令，沒(méi)完沒(méi)了的交換條件，粗魯無(wú)禮的話語(yǔ)，一句也不能聽(tīng)，否則就是縱容?！奥?tīng)話”與縱容是完全相反的兩種東西?！奥?tīng)話”的實(shí)質(zhì)是如何理解兒童，如何平等對(duì)待兒童；縱容只是一味的溺愛(ài)?！奥?tīng)話”培養(yǎng)的是嚴(yán)于律己，寬于帶人，和人平等相處的“社會(huì)人”?？v容只能造出一個(gè)頤指氣使的“叛逆者”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 身傳言教，家長(zhǎng)是孩子最重要的榜樣。父母要想孩子“聽(tīng)話”，首先不要試圖要求孩子服從自己，用家長(zhǎng)所謂的威嚴(yán)綁架孩子的“意志”。事事都站在主導(dǎo)者和強(qiáng)勢(shì)者的一方。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為父母，換位思考，孩子說(shuō)什么樣的話，自己才愛(ài)聽(tīng)，那么何不想想自己每次說(shuō)話前何嘗都經(jīng)過(guò)思考、大腦的過(guò)濾后才說(shuō)出來(lái)呢？這樣的話孩子才喜歡聽(tīng)，孩子也才愿意向敞開(kāi)心扉。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有人說(shuō)，中國(guó)父母的邏輯之一就是只會(huì)比孩子，卻看不到自己孩子和別的父母有什么差距，每個(gè)孩子都是充滿了無(wú)限潛能，孩子能成什么樣，很大程度取決于父母的言傳身教。</p> <p class="ql-block"> 父母是局面的開(kāi)創(chuàng)者，在你讓孩子做事的時(shí)候，不要讓孩子學(xué)會(huì)役使人，要讓他在他的行動(dòng)和你的行動(dòng)中都同樣感到有他自己的自由和快樂(lè)，這樣，孩子才會(huì)心悅誠(chéng)服的聽(tīng)父母的話，親子關(guān)系才會(huì)和諧，家庭才會(huì)幸福。</p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)全民學(xué)習(xí)的時(shí)代，如果你自己都不進(jìn)步，不成長(zhǎng)，怎么能理直氣壯的去教育孩子呢？為什么把勁都使在孩子身上呢？為什么要把自己的人生價(jià)值寄托在孩子身上？與其逼迫孩子優(yōu)秀，不如成長(zhǎng)自己。</p>