多措并舉提質量，凝心聚力謀新篇-------桑園鎮(zhèn)中心學校教師隊伍建設側記

無雨

西鄉(xiāng)縣桑園鎮(zhèn)中心學校在上級教育行政部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針政策，堅持“科研引領、科研興教、科研興?！钡脑瓌t，以更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中實際存在的突出問題為突破口，緊緊圍繞“搶抓歷史機遇，搶占同類學校教育質量制高點”這個目標，大力實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，多措并舉狠抓教師素質提升，加強學校教師隊伍建設，不斷提升學校辦學理念和辦學水平。 　　一、政治引領，凝聚人心 （一）加強黨建，全面發(fā)展。桑園鎮(zhèn)中心學校本著“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的理念，堅持以黨建為抓手，將黨建工作滲透到教學管理、校本研修、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展等教育教學全過程，學校建立了把骨干教師、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學和管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。請優(yōu)秀黨員教師開展道德大講堂活動，講述自己的教育故事，為年輕教師做好示范，鼓勵他們堅守崗位、熱愛教育、不忘初心，推進黨建工作與教育教學深度融合，不斷提升教育教學質量。 　?。ǘ煹聨燂L，常抓不懈。學校成立以校長李磊同志為組長、校委會為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，每周利用教師例會組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準”以及“教師法”、“教育法”“義務教育法”相關法律法規(guī)，學校與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確責任，統(tǒng)一思想認識。 　　二、校本研修，大膽創(chuàng)新 （一）專家引領，聚力前行。 1.邀請縣教研室張永華老師作了題為《吃透教材是提高教學質量的關鍵》的專題講座，對學校落實教學常規(guī)、開展校本研修、提高課堂效率、加強畢業(yè)班工作等提出了的指導意見。 　　2.名師幫扶，助力成長。組織省教學能手、市級名師王永琴，縣級名師喬冠祥、黃寶成，縣級教學能手岳云春、石群溫、陳瑩開展名師示范課及名師帶徒活動，充分發(fā)揮現(xiàn)有的各級各類骨干教師的引領示范作用。 　　（二）各類培訓，扎實有效。 1.我們采用“請進來”的方式，請校外的專家，名師來校做培訓指導。邀請西鄉(xiāng)縣城北小學省教學能手黃麗娟、縣級教學能手魏成剛老師來校開展名師示范課《太陽》和《紀昌學射》，課后引領教師進行評課研討。 　　2.10月23日，邀請城北小學優(yōu)秀新聞宣傳員楊世清老師，來校做新聞宣傳寫作專題培訓。 　　3.邀請縣文化館汪楓老師來校做普通話朗誦培訓，學校老師在桑園鎮(zhèn)慶祝建黨71周年暨桑園鎮(zhèn)“全民參與、最美桑園”主題閱讀示范活動中演出成功。 　　4.安排教師外出學習，回校匯報。學校派信息中心管理員張星教師到西鄉(xiāng)縣城北小學參加信息技術培訓，派鄧興榮、林云艷、向琪幾名數(shù)學老師到東關小學、金牛小學參加全縣數(shù)學研修活動，派張海燕、劉霞兩名英語老師到楊河中心校參加省學科帶頭人培養(yǎng)對象李慧工作坊教研活動，派賽教選手去聯(lián)盟長學校參加校本研修活動，回校后進行匯報，達到一人培訓多人受益的目的。 　　5.學校利用每周星期四晚上的教研活動時間，召開形式多樣的校本培訓活動：新教師培訓、《課標》培訓、教材教法培訓，課題研究培訓、信息技術培訓、班主任培訓、賽教培訓等，帶領大家制定合理的成長計劃，做好職業(yè)規(guī)劃，然后從教師崗位職責，班級管理方法，研究課標，吃透教材，撰寫教案，課堂組織教學，作業(yè)設置與批改，課后輔導與檢測等多方面進行指導。 　　（三）潛心教研，共同成長。學校嚴格執(zhí)行標準、落實課程計劃，加強教學常規(guī)檢查和教學質量監(jiān)測。每周以“課標解讀、教材解析、備課討論、經驗交流、素質教育大討論、課題研究、課堂教學研討、評課議課”等為主題開展教研活動，每周進行備課審簽，每月進行常規(guī)檢查，檢查教師備課、研修手冊及作業(yè)批改，每月進行月考及質量分析研判會，組織教師認真探討、總結教學得失，提升教師教育教學水平。 　　（四）苦練內功，提升素質。學校為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，一直堅持讓全體教師苦練基本功，練習普通話、簡筆畫、粉筆字等，要求教師平時練、假期練，每周向教研組長上交作業(yè)，學期末進行教師基本功比賽，以此促進教師練習基本功，加快青年教師專業(yè)成長與發(fā)展步伐，努力造就一支業(yè)務素質精、教育技能強、教師基本功硬的教師隊伍。 　　三、課堂練兵，教學相長本學期學校以“打造魅力課堂、提高教學質量”為核心，開展了名師示范課、全員賽教課、二次匯報課、賽教模擬課和領導推門聽課等活動，組織教師認真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課、和總結反思，為教師提供了展示和學習的平臺，也提高了教師課堂教學水平。 　　四、學科競賽，學有所獲。 為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，協(xié)同發(fā)展學科綜合能力，促進學生全面發(fā)展，學校語文、數(shù)學、英語各學科組舉行了學科競賽活動。從學生的漢字書寫、口算能力、英語單詞積累等方面考查學生的基礎知識掌握情況，通過學生人人參與、教師命制試卷、閱卷分析及頒獎等一系列活動，不但促進了教師的專業(yè)化水平發(fā)展，也提高了學生學習積極性，促進了學生對教材基本知識的理解、掌握和運用。 　　五、社團活動豐富多彩。 本學期學校開設了書法、繪畫、體操、閱讀、象棋、足球、籃球、田徑、電腦繪畫、手工科技制作、閱讀與習作、鼓號、羽毛球等學生社團。安排教師每周星期三按時開展活動，學校每周檢查、月底考核，保證了社團活動的效果，全面提高了學生的綜合素質，連續(xù)兩年被評為漢中市少年宮建設優(yōu)秀單位。 　　六、教育科研、成果豐碩。本學期學校副校長王永琴通過課題研究培訓及實踐指導，督促教師將上年度的校級課題順利結題，同時又申報了7個校本級課題，還申報了1個市級課題，現(xiàn)已順利立項，展開研究。學校教師積極撰寫教學設計、論文、案例及反思，并將教師教研成果匯編成冊，本學期陳瑩、柴明、王永琴的微課、錄像課、論文榮獲市、縣級獎勵。 　　七、教育質量穩(wěn)步提升。學校堅持依法治教，加強學校管理，扎實開展各項教學活動，各年級教育教學質量穩(wěn)步提升。經過全體教職工的努力，學校校先后獲得“陜西省學校少年宮建設優(yōu)秀單位、漢中市標準化宿舍、精細化管理示范宿舍，漢中市標準化食堂、精細化管理示范食堂，漢中市2020年優(yōu)秀少年宮項目學校、西鄉(xiāng)縣2019至2020學年度教育質量先進單位、西鄉(xiāng)縣防震減災宣傳示范單位、西鄉(xiāng)縣文明校園”等榮譽稱號。 　　一份耕耘，一份收獲。在新的一學期里，我們將繼續(xù)堅持“勤學、善思、實干”的準則，堅持“以人為本”、努力構建和諧、平安校園，進一步加強學校管理，提高教育教學質量，加強教師隊伍建設，調動教師工作積極性，求真務實，不忘初心，砥礪前行，為辦桑園人民滿意的教育而努力奮斗。