學(xué)而有法習(xí)亦有道

劉薇

“器欲盡其能，必先得其法”。學(xué)生只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能在茫茫書海中采擷到斑斕多姿的貝殼，才能根據(jù)自身的情況制定學(xué)習(xí)方案,從而增強學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,日復(fù)一日不斷積累,獲得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。 　　步入初中，學(xué)生的注意力、記憶力和思維能力都發(fā)展到了一個新階段，是長知識的關(guān)鍵期。誰在這個階段掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，誰的智力就會得到充分地開發(fā)，誰的學(xué)習(xí)就會積極主動。因此，營山縣希望中學(xué)以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和能力為重點，組織各科教師根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)，整理出了一系列用行之有效的學(xué)習(xí)方法，愿學(xué)生在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，更加自主、高效、快樂地學(xué)習(xí)！ 學(xué)科組長：劉全學(xué)法指導(dǎo)老師：鄧毅 道德與法制學(xué)習(xí)方法 對于初中生來說，掌握好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好道德與法制的關(guān)鍵。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，既要注重積極主動地獨立思考，又要注意別讓自己的思維滑得太遠(yuǎn)。 首先，學(xué)生在課堂上要積極參與學(xué)習(xí)活動，做到“五到”，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生聽講的同時別忘了做筆記，做筆記是有方法的，學(xué)生應(yīng)該記重點以及不懂的知識點。書本上有的，標(biāo)注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。 　　然后，學(xué)生要在背誦上下功夫，背誦也要講究一定的技巧，要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則有可能使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。在背的時候各位同學(xué)可以擬定一個計劃，每天背一點。記憶時要靈活運用各種方法，例如：聯(lián)想、諧音、順口溜、抓關(guān)鍵詞等。 其次，學(xué)生要適度做題，要根據(jù)自己的薄弱部分進(jìn)行專攻，才能使道德與法治的學(xué)習(xí)達(dá)到平衡。在進(jìn)行道德與法治學(xué)習(xí)時還要關(guān)心新聞。因為在考試時會出現(xiàn)大量的時事材料分析題。道德與法治的學(xué)習(xí)就是要多觀察、多實踐、多思考。 　　最后，學(xué)生要有耐心地看書并學(xué)以致用。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣。要對老師講課時所說的重難點進(jìn)行著重理解。要具有運用道德與法治課本學(xué)習(xí)的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。 　　學(xué)而有法，習(xí)亦有道，學(xué)習(xí)方法往往會主宰整個學(xué)習(xí)過程，正確的學(xué)習(xí)方法能將學(xué)生載往成功的彼岸，錯誤的學(xué)習(xí)方法會將學(xué)生拉入失敗的深谷。因此，每一位學(xué)生都應(yīng)該重視學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律。愿你們在方法的指導(dǎo)下快樂地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中享受快樂！