<p class="ql-block"> 教師是一個不斷學習，不斷成長的個體，而每一個個體的成長都會影響著整個園所的整體發(fā)展，所以只有不斷地學習，才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 課程是教育的核心，也是幼兒園教育整體建構的組成部分之一，為進一步提高教師的課程能力，2021年1月23日，利用假期時間全園教師在園長的帶領下一起學習，通過緊張學習我們受益匪淺，為更好的開展教育教學工作打下了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> 老師們從下學期的主題課程制定、課程網絡生成圖、主題課程的教學、主題墻的環(huán)創(chuàng)，區(qū)角主題環(huán)創(chuàng)、主題的家園共育等以及幼兒的現(xiàn)實生活進行了思考，如何真正達到“游戲化教學，教學游戲化”，讓幼兒在一個真正屬于自己的、能讓自我生命得到萌發(fā)的、現(xiàn)實的、感性的、能彰顯主題的環(huán)境中生活和學習，幫助幼兒積累經驗，綜合發(fā)展進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 在整個學習過程中，運用“世界咖啡”的模式進行教學教研活動，探討主題活動的開展，圍繞“奇思妙想“hua”春天”的主題，大家思維上進行激烈的碰撞，小組成員各抒己見發(fā)表自己的看法，參觀小組時大家都得到啟發(fā)，并提出新的想法。在這樣寬松愉悅的氣氛下，開拓老師們對主題制定的想象力。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真積極的討論，嘗試大膽創(chuàng)新的制定主題網絡圖。</p><p class="ql-block"> 下面我們一起來看看認真學習的老師們吧！</p> <p class="ql-block"> 身為一位教育工作者，時刻要加強業(yè)務學習，通過多種形式開展學習，及時給自己充電，適應新形勢的要求。教師是一個不斷學習，不斷成長的個體，而每一個個體的成長都會影響著整個園所的整體發(fā)展，所以只有不斷地學習，才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。</p><p class="ql-block"> 學無止境！教育實踐基地穗興幼兒園的全體教師一直在學習中不斷成長！</p>