人文耿小書香晨曦

徐盟博

古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可見，古人對讀書情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。 　為了培養(yǎng)孩子們的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣。引導小學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高小學生素養(yǎng)，同時促進班風、學風以及文明班級的建設，弘揚民族文化。2021年1月23日（星期六）下午13點在鴻運潤園北門的方糖空間樂童餐廳開展了“品味書香文化班級”閱讀活動。<div>　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為小學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎?！?lt;br>這次讀書活動口號：　　 1. 與好書做伴，與經典同行。　　 2. 讀書好，讀好書，好讀書?！　?lt;br>3. 走進書世界，書香滿校園 4. 引領讀書熱潮,熏陶中外文化，營造書香班級。 </div> 同學們餐廳在認真閱讀的身影，是一道美麗的風景線！ 瞧 他們看的那么專注 書籍為他們打開了另一扇門 那里是個五彩斑斕的世界 《語文課程標準》提出:學生應“學會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書。讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位?！?。 　　新教育實驗的倡導者朱永新教授也曾說過:“理想的教育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的人文教育，一定要讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?！笨梢姇素S富的知識外,最重要的是讓心靈和思想得到成長，從而培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)。可以這樣說，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。 　　晨曦班一直著力打造人文氣息濃郁的班級文化。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果通過閱讀活動的開展，使每個孩子喜歡好書，學會讀書，通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人，這不就是我們每一位家長一直孜孜以求的人文教育的內涵嗎？<div>　　因此，今天在劉老師、柴老師指導下，開展了富有特色的課外閱讀活動,發(fā)動全組創(chuàng)造性地讀書活動,努力創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍，激發(fā)孩子的學習興趣，引導孩子親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。 </div> 不動筆墨不讀書。閱讀時，別忘記把看到的好詞、好句摘抄下來喲。 從一年級起，柴老師在假期會布置一些數學閱讀如：楊紅纓的《馬小跳玩數學》，李毓佩的《數學王國歷險記》、《數學西游記》《數學智斗記》，還會給孩子講一些古今中外一些數學家的故事。今年寒假柴老師一如既往布置了數學閱讀，一開始，總覺得有點本末倒置，通過今天的活動，現(xiàn)在看來，數學閱讀對孩子的學習和生活改變很大。 　　第一，數學閱讀讓孩子增長了知識，畢竟，一個教師的知識面是有限的，課上的時間也是有限的，要拓寬孩子的知識面，還離不開閱讀。課堂上學到的數學知識有時只涉及到一部分或一個方面，多閱讀一些課外書籍，可以了解數學名人故事和生活中的數學，體會“數學”的重要性，促動孩子學好數學。 　　第二，數學閱讀讓孩子提高數學能力。柴老師告訴孩子，數學閱讀首先要認真細致，它必須咬文嚼字，仔細推敲每個字、每個符號,從而達到理解透徹的目的。閱讀時，要利用語文閱讀中的“找主干”“縮句”方法，精簡出數學知識或問題的精髓，進而運用邏輯思維推理出知識或問題的解決方案。此方法適合于孩子閱讀應用題、概念、法則、公式理解題等。這樣，數學閱讀就大大培養(yǎng)并提高了孩子的數學分析、推理能力和自主學習能力，孩子在數學作業(yè)中用上這樣的方法，正確率大大提高。 　　第三，數學閱讀豐富了孩子的業(yè)余生活，開發(fā)了孩子的智力，讓孩子感受到了數學學習的樂趣，增強了孩子學好數學的信心。柴老師還要求我們家長開展數學閱讀交流活動，如“數學閱讀比賽”、“我在讀書中體會到的數學樂趣”、“閱讀，讓我知道數學的神奇”、“數學小日記比賽”等。孩子們在家長的幫助下把《小學數學——一學就會》中的《最簡單的麻煩》改編成舞臺劇。并分成二組展示給大家。 <div>1、加法交換律 </div>在加法運算中，交換加數的位置，和不變。這就是加法交換律。如故事中的10+15與15+10，盡管加數的位置發(fā)生了變化，但它們的和同樣是25。此規(guī)律同樣適用于乘法，如2×3=3×2=6。 2、加法結合律 幾個數相加，先把任意兩個數相加，和不變。根據加法結合律 把能湊成整十或整百的數先相加，算起來會簡單許多。如故事中38+50+62=（38+62）+50=100+50=150。 3、乘法分配律 兩個數相加（相減）再乘以另一個數，等于兩個加數（被減數和減數）分別乘以另一個數，再把積相加（相減）。如故事中的（10+15）×2=10×2+15×2=25×2=50。語文主要閱讀《狼王夢》《狼王夢》是一部長篇動物小說，是“動物小說大王”沈石溪的代表作品，于2009年10月浙江少年兒童出版社出版。 　　紫嵐在實現(xiàn)夢想過程中的不屈不撓，令我特別感動，最后雖然書中沒有提到狼孫是否當上了狼王，但我相信紫嵐堅強的意志和無私的母愛一定會令她的夢想成真！我們每個人都有自己的夢想，但在實現(xiàn)過程中也會遇到各種困難，我們應該向紫嵐學習，不放棄夢想，相信自己，只要努力，我們終會成功！要想了解更多的精彩內容，《狼王夢》這本書吧，會帶來不一樣的感受。 作者簡介：沈石溪，本名沈一鳴，1952年10月出生于上海亭子間，祖籍浙江慈溪，中國當代動物小說作家?，F(xiàn)任中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，上海作家協(xié)會理事。 　　1969年，赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶。1980年，開始從事業(yè)余文學創(chuàng)作，在《兒童文學》發(fā)表首篇動物小說《象群遷移的時候》。1982年10月，加入云南作家協(xié)會。1984年，沈石溪的第一本動物小說集《第七條獵狗》出版。1985年，考入解放軍藝術學院文學系；同年9月，加入中國作家協(xié)會。1990年11月，出版第一本長篇動物小說《狼王夢》；同年12月，出版長篇小說《一只獵鷹的遭遇》。2003年1月，出版短篇小說集《斑羚飛渡》。2014年6月，出版首部成長自傳體小說《沈石溪：我的小時候》。2017年7月17日，出版《狼王夢》改編漫畫版。主要人物介紹： 1、紫嵐：勇敢、堅強、胸懷大志、有恒心、為了理想努力奮斗。 2、黑仔：勇敢、頑強、孤獨，傲視一切。 3、藍魂兒：有勇有謀、頑強、勇猛。 4、雙毛：機智、自卑（因為這個喪命的）、兇悍。 5、媚媚：機靈、狠毒、自私。內容簡介： 　　此書主要講述了母狼紫嵐的丈夫公狼黑桑即將成為狼王時，被野豬咬死了。紫嵐時刻銘記著丈夫黑桑的遺愿，希望丈夫的未酬壯志，能在他們的孩子身上得以實現(xiàn)。為此，紫嵐付出了常人難以想象的艱辛。她斬斷了與公狼卡魯魯之間的愛情，獨自撫養(yǎng)四匹小狼，嘔心瀝血，歷經了千辛萬苦，可是正當她的夢想快要實現(xiàn)的時候，美夢一個接一個地破滅了：老大黑仔成了金雕口中的美味，老二藍魂兒中了獵人的圈套，小兒子雙毛被狼王咬破了喉管。此時紫嵐并沒有氣餒，她讓女兒小母狼媚媚和一匹大公狼卡魯魯結婚，生下了一窩狼崽，把她的狼王夢寄托在她的狼孫身上，紫嵐為了不讓金雕吞食自己的狼孫，最后和金雕同歸于盡。精彩片段賞析： 1、要不就是石洞角隅傳來狼崽們凄婉哀怨的叫聲，紫嵐也許就會失魂落魄地守在死去的狼崽身邊度過漫漫長夜。就是活著的四只狼崽的叫聲使它從悲痛中驚醒過來。它瞪起藍幽幽的眼睛，透過黑暗，看見四只小狼崽正在石板上扭成一團。它們既在靠對方的身體取暖，又張著小嘴在互相啃咬。 2、它像一陣風似的躥到倒霉的母鹿跟前，把嘴里銜著的那束羊蹄甲花使勁朝母鹿的眼瞼刺去。這時，母鹿已被狼嘴里噴出的那股血腥的氣流驚醒，睜開眼來，卻就是白白的一片花影，它下意識地往后仰躲。紫嵐趁機一口咬住母鹿腹下那頭可憐的鹿仔的脖子，把它拖了出來。 3、老雕向雕巢飛去。離雕巢越來越近了，老雕準備著陸。紫嵐奮力地側轉身體，想抓住老雕的胸脯。老雕發(fā)現(xiàn)紫嵐從暈死中蘇醒了，它嘯叫一聲，俯下頭來，用堅硬的嘴殼猛啄紫嵐的眼睛。紫嵐趁勢將兩條前腿勾住老雕的脖子，另一條后腿也勾住老雕的脊背。雖然它的一只眼珠被老雕啄出來了，鮮血直流，疼得它渾身抽搐，但它仍以超凡的毅力忍受著，依然用兩腿緊緊地勾住老雕。 <div style="text-align: center;">讀后感</div> 《狼王夢》中主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿，違背了狼族千百年的行為習慣，硬是要不惜代價的把自己的親生骨肉訓練成“超狼”，可天不隨狼愿，它所幸存的四只小公狼相繼死去，最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孫身上，在她生命的尾聲，她為了讓自己的狼孫不再受威脅，成為尕瑪爾草原的狼王，與金雕同歸于盡了。 紫嵐面對一次又一次的挫折、失敗，沒有絲毫的退縮，前進的步伐反而更加堅定，在這巨大力量的背后所支撐的僅僅是他對丈夫黑桑的一個承諾。 不論是人，還是動物，感情都是如金子般硬的，不論是兇殘的虎豹，還是貪婪的狼熊，在親情面前總會低頭。紫嵐，或許她在千萬狼群中如滄海一粟，但是她用她的行動、她的思想，詮釋了一位慈母的形象。 母狼紫嵐用一種獨特的母愛，盡管有一些偏見，但作為一只心靈被權力極度扭曲的狼，作為一只承擔著丈夫生前遺愿的狼，她必須這么做，她也只能這么做。 不管是狼，還是人，都是在譜寫母愛最偉大的篇章。 　　通過今天的閱讀和表演，我想孩子已經深深體會到這次織組閱讀活動的重要性，并深深愛上了這樣的環(huán)境下閱讀。 書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我們愿持一顆求知的心，攜一身渴望，走進書香。