<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">必讀書目:《傅雷家書》傅雷</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 15px;"> 《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基（前蘇聯(lián)）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">（此次閱讀好書評比書目以上二選一即可）</b><span style="font-size: 15px;"> </span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">選讀書目:</b><span style="font-size: 15px;">《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德（挪威） </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;"> 《給青年的十二封信》朱光潛 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;"> 《名人傳》 羅曼·羅蘭（法）</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px;"> 《平凡的世界》路遙</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>1:《傅雷家書》導(dǎo)讀：選擇性閱讀</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;">選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強的閱讀方式，它往往和閱讀者的興趣、思考、關(guān)注點密不可分。概括起來，大致有以下一些情形。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">1.興趣選擇。</b><span style="font-size: 15px;">讀整本書，特別是讀大部頭作品時，不是所有的內(nèi)容都能引起你的興趣，但一定有特別吸引你的地方，這就存在取舍的問題。例如，對音樂、繪畫、雕塑等藝術(shù)有一定修養(yǎng)或比較熟悉的人會對《傅雷家書》中有關(guān)藝術(shù)的論述產(chǎn)生興趣，會認真去讀,相反，如果是對這些藝術(shù)很陌生的人，就可能對“談藝”的部分略而不讀。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">2.問題選擇。</b><span style="font-size: 15px;">無論是博覽群書，還是讀一部書，經(jīng)常會有一個關(guān)注的焦點。愛因斯坦讀書，一般只關(guān)注與他思考的問題有關(guān)的內(nèi)容，而拋棄那些無關(guān)緊要的東西。這樣,他邊讀邊拋，書越讀越薄，記憶的負擔(dān)越來越輕，思想?yún)s愈加深邃。蘇軾也常常反復(fù)讀同一部史書，每次只關(guān)注一個方面的內(nèi)容，而對其他方面視而不見。他在這種選擇性閱讀中獲益匪淺，寫出了不少史論。想一想，《傅雷家書》中有關(guān)成長的話題，是不是對你很有啟發(fā)呢？在閱讀時，可以分門別類，以問題的形式梳理一下。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">3.目的選擇。</b><span style="font-size: 15px;">根據(jù)不同的讀書目的，可以選擇不同的閱讀內(nèi)容。例如，如果是為了與課內(nèi)學(xué)習(xí)溝通銜接，就要關(guān)注與課內(nèi)關(guān)聯(lián)度較高的內(nèi)容；如果是為了寫讀后感，就要關(guān)注感受最多、體會最深的內(nèi)容；如果是為了質(zhì)疑批判，就要關(guān)注你認為可以商討、指瑕的內(nèi)容。想一想，《傅雷家書》中的哪些內(nèi)容適合以上哪種閱讀目的？如果你關(guān)注的是學(xué)習(xí)方法，你會讀哪些內(nèi)容？</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">4.方法選擇。</b><span style="font-size: 15px;">閱讀不同的文本，可以采取不同的方法。例如，實用文體可以采取“冷讀”的方法，閱讀時頭腦冷靜，心平氣和，這樣有利于把握概念，抓住要點，深入理解；文學(xué)作品則可以采取“熱讀”的方法，閱讀時可以調(diào)動感情，鼓舞精神，一氣貫注，達到感同身受或身臨其境的效果。再如，理解、記憶性閱瀆，可以采取默讀的方法；評價、探究性閱讀，可以采取評點批注的方法；消遣、娛樂性閱讀，可以采取瀏覽跳讀的方法。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(51, 51, 51);">2:《鋼鐵是怎樣煉成的》導(dǎo)讀：摘抄和做筆記</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;">讀書時，除了在書中直接圈點批注，還可以做一些摘抄和筆記。</span><b style="font-size: 15px;">摘抄和筆記可以幫助你重溫作品內(nèi)容，積累語言和素材，有助于提升閱讀質(zhì)量，提高分析能力、鑒賞能力和寫作能力。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;">摘抄，就是選摘，抄錄原文中的詞語、句子、段落等。摘抄的內(nèi)容可以是原作的典故、警局、精彩片段等，一般要根據(jù)學(xué)習(xí)，借鑒的意圖來選擇。比如閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，為了提高寫作能力，可以摘抄生動傳神的細節(jié)片段、啟迪思想的名言警句、寫作技巧運用精彩的語段；為了分析評價主人公保爾·柯察金，可以摘抄描寫他言談、舉止、心理的判斷以及各種人物對他的評價。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">做筆記，主要有寫提要和寫心得兩大類。</b><span style="font-size: 15px;">寫提要，就是用精煉的語言準(zhǔn)確概括全書的基本內(nèi)容或要點。所寫的提要，可以是語意連貫的成段文字，可以是按層次和要點羅列的提綱，還可以是能夠體現(xiàn)作品結(jié)構(gòu)思路的圖表。寫心得則是記錄自己閱讀時產(chǎn)生的體現(xiàn)、感想如自己對于作品的內(nèi)容（人物、情節(jié)、情感、思想等）和形式（寫作技巧、行文風(fēng)格、藝術(shù)特點等）的看法和評價，以及自己在閱讀中生發(fā)的新認識、新觀點針對作品整體發(fā)表感想，也可以只對其中某一點或幾個點進行發(fā)揮和評論。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">在閱讀實踐中，摘抄和做筆記常常是結(jié)合在一起的，有時幾則摘抄連貫起來便可以成為作品的提要，有時摘抄之后可以隨手記下讀書心得。摘抄和筆記除了自己使用之外，也可以供他人學(xué)習(xí)參考。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">轉(zhuǎn)載自“西湖語文”公眾號</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">界首中學(xué)課外閱讀小組</p><p class="ql-block"><br></p>