<p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的忙碌，我們終于迎來(lái)了快樂(lè)的寒假生活。寒假是放松身心、體驗(yàn)實(shí)踐、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī)。但是，大家都知道，目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我們一定要按照上級(jí)指示和學(xué)校要求，做好疫情防控，少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)，保證自己和家人的平安健康。 </p><p class="ql-block"> 在做好疫情防控的同時(shí)，班主任老師為同學(xué)們精心安排了一系列綜合性的寒假實(shí)踐活動(dòng)。我們五年六班第四小組所有的同學(xué)們，在豐富多彩的活動(dòng)中溫暖過(guò)冬，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、平安、健康、有意義的寒假。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">讀書活動(dòng)篇</span></p><p class="ql-block"> “鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，“生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光”。少年是讀書的黃金時(shí)期。在林口縣第三小學(xué)高段“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 厚積文化底蘊(yùn)”育人工程之“史人明智”分級(jí)主題閱讀活動(dòng)中，我們逐漸養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣，在書中享受春光，在書中快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">居家勞動(dòng)篇</span></p><p class="ql-block"> “勞動(dòng)最光榮，奮斗最幸?！保?xí)近平總書記要求廣大青少年要樹立勞動(dòng)意識(shí)、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。我們五年級(jí)六班是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活的班集體！假期幫家人做一些自己力所能及的家務(wù)活！體會(huì)他們平日里的辛苦和勞累！看我們大顯身手吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">紅色教育篇</span></p><p class="ql-block"> 紅色文化的傳承需要每一代的努力，紅色教育是一場(chǎng)革命傳統(tǒng)的教育，它在無(wú)聲中浸潤(rùn)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)歷史，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們懂得今天的生活來(lái)之不易。為了切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)生們紛紛用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命歷史的關(guān)注，通過(guò)不同形式觀看紅色影片，歌唱紅色歌曲，感知紅色革命的艱辛，體會(huì)革命先輩的奉獻(xiàn)精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">論語(yǔ)背誦篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> </span>《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，是一部以記言為主的語(yǔ)錄體散文集，主要以語(yǔ)錄和對(duì)話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價(jià)值思想。背誦論語(yǔ)能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化，能夠陶冶我們的品德和情操，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)熱情。在背誦當(dāng)中還能夠讓我們的心智得到開發(fā)，使得自己的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。下面就來(lái)展示一下我們第四小組的背誦的風(fēng)采吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">科技小制作篇</span></p><p class="ql-block"> 科技小制作可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和觀察能力，增加我們動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，既開闊視野，又能使大家滿懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法，形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">強(qiáng)身健體篇</span></p><p class="ql-block"> 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。強(qiáng)身健體，抗擊疫情。寒假期間我們第四小組紛紛選擇自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、打球等，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了自己強(qiáng)健的體魄！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">觀看心理健康教育知識(shí)篇</span></p><p class="ql-block"> 我們第四小組通過(guò)班主任老師的分享，收聽(tīng)了心理健康教育教育團(tuán)隊(duì)老師們分享的有關(guān)疫情防控和心理調(diào)控等方面的內(nèi)容，拓寬了自己的知識(shí)面。學(xué)會(huì)了會(huì)合理的調(diào)控自己的情緒。同時(shí)也更加科學(xué)地、從容地面對(duì)此次疫情。</p> <p class="ql-block"> 一張張照片記錄下我們豐富精彩的假期生活，形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)跉g度假期的同時(shí)，深受教育。同學(xué)們從中感受到了閱讀的快樂(lè)，也體會(huì)到了父母和勞動(dòng)人民的辛勞，更重要的是勞動(dòng)取得的成果，讓我們很有成就感。我們五年六班第四學(xué)習(xí)小組（進(jìn)取組）將會(huì)和其他小組齊同并進(jìn)，在班主任崔老師的帶領(lǐng)下圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)做三小好學(xué)子，為祖國(guó)爭(zhēng)光！</p>