<p class="ql-block">2020年12月31日，乘機(jī)離開(kāi)雪后的青島，飛往深圳探望兒子，畢竟<span style="font-size: 18px;">跨年這樣的重要時(shí)刻是需要和愛(ài)的人一起共度的嘛??</span></p> <p class="ql-block">一、南科夜色</p> <p class="ql-block">共進(jìn)跨年晚餐之后，和兒子一起自一號(hào)門(mén)沿河岸緩緩而歸，途經(jīng)螢火蟲(chóng)森林，兩岸步道燈火閃亮，想來(lái)應(yīng)是不久前十年校慶裝飾的手筆之一，可以想見(jiàn)，不久前的十年校慶該是怎樣的隆重而熱鬧啊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">螢火蟲(chóng)森林在夜色里沉寂無(wú)聲，別有一番韻味</span></p> <p class="ql-block">與兒子沿著步道并肩緩行，步道寂寂，不敢高聲語(yǔ)，恐驚林中鳥(niǎo)??</p> <p class="ql-block">皓月當(dāng)空，冬日的樹(shù)木在月光燈光的輝映下猶如剪影一般</p> <p class="ql-block">專(zhuān)家公寓樓前十年校慶的標(biāo)志牌猶在。跨年夜在此歇息，既<span style="font-size: 18px;">可親近兒子，又可方便尋跡校園。</span></p> <p class="ql-block">兒子帶著慰問(wèn)品回宿舍了，我趁機(jī)得以從容地欣賞一下校園夜色</p> <p class="ql-block">新生樓、書(shū)院樓在月光下靜靜矗立</p> <p class="ql-block">書(shū)院的燈光倒映在湖中，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍</p> <p class="ql-block">湖畔書(shū)院，燈火通明</p> <p class="ql-block">新啟用的一丹圖書(shū)館前小橋座座，流水潺潺</p> <p class="ql-block">期末復(fù)習(xí)季，一丹圖書(shū)館燈火通明</p> <p class="ql-block">琳恩圖書(shū)館也是燈火閃亮，圖書(shū)館里學(xué)習(xí)的孩子真是不少</p> <p class="ql-block">新啟用的會(huì)議中心與整修后的嬉戲廣場(chǎng)隔河相望，新修葺的石橋?qū)⒍呦噙B</p> <p class="ql-block">夜游完畢，養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備明日與兒子來(lái)個(gè)鵬城一日游，很是期待呢??</p> <p class="ql-block">到公寓樓下的餐廳吃早餐，早餐就是常見(jiàn)的品種。</p> <p class="ql-block">面包看起來(lái)很不錯(cuò)，可惜我一向不喜歡吃面包，只是看看便罷??</p> <p class="ql-block">共處的時(shí)光總是短暫的，兒子惦記著要提交的論文和馬上要考的線(xiàn)代回校了，我則正好逛逛十年校慶校內(nèi)雕塑展??</p> <p class="ql-block">二、校慶雕塑展</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雕塑展在大榕樹(shù)廣場(chǎng)，樹(shù)下、路旁、小河畔、草地上，一座座雕像形態(tài)各異，與校園融為一體，不時(shí)有人駐足觀賞。我沿著小路邊走邊看，邊看邊拍</p> <p class="ql-block">1.【人物雕像】</p><p class="ql-block">毛萇——詩(shī)經(jīng)注釋者之一</p> <p class="ql-block">葛稚川——東晉煉丹家</p> <p class="ql-block">梅蘭芳——戲里戲外</p> <p class="ql-block">高山流水，覓得知音</p> <p class="ql-block">對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何</p> <p class="ql-block">俠之大者，為國(guó)為民</p> <p class="ql-block">覺(jué)得這個(gè)“俠客行”甚好，能夠感覺(jué)到李白“天子呼來(lái)不上船”的狂放</p> <p class="ql-block">貝多芬——仔細(xì)看看，還真有些神似</p> <p class="ql-block">五虎將 之 看槍</p> <p class="ql-block">拈花遙祀</p> <p class="ql-block">放飛夢(mèng)想</p> <p class="ql-block">2.【人像群雕】</p> <p class="ql-block">照日深紅暖見(jiàn)魚(yú)</p> <p class="ql-block">八段錦——致敬抗疫英雄</p> <p class="ql-block">萬(wàn)川映月</p> <p class="ql-block">馬賽馬拉的陽(yáng)光</p> <p class="ql-block">爭(zhēng)鋒</p> <p class="ql-block">3.【現(xiàn)代 抽象】</p><p class="ql-block">母與子——像不像馬？</p> <p class="ql-block">方舟</p> <p class="ql-block">水之靈</p> <p class="ql-block">水之源</p> <p class="ql-block">同一首歌 ? 青春</p> <p class="ql-block">音棲弦 ? 韻</p> <p class="ql-block">都市密碼</p> <p class="ql-block">未來(lái)石</p> <p class="ql-block">在水一方</p> <p class="ql-block">晨</p> <p class="ql-block">歲月留聲</p> <p class="ql-block">4.【民族 古代】</p><p class="ql-block">56個(gè)民族是一家</p> <p class="ql-block">高原之舟</p> <p class="ql-block">運(yùn)河脊背</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)方的呼喚</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)方印象</p> <p class="ql-block">火車(chē)火車(chē)??</p> <p class="ql-block">心旌</p> <p class="ql-block">舞動(dòng)</p> <p class="ql-block">樂(lè)舞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">良宵</p> <p class="ql-block">絲路禪院</p> <p class="ql-block">絲路駝鈴</p> <p class="ql-block">月上西樓</p><p class="ql-block">覺(jué)得這名字起的不錯(cuò)??</p> <p class="ql-block">彩風(fēng)</p> <p class="ql-block">紈扇 之 不食周粟</p> <p class="ql-block">濫竽充數(shù)</p> <p class="ql-block">女蝸伏羲</p> <p class="ql-block">三英戰(zhàn)呂布</p> <p class="ql-block">5.【禪宗禪意】</p><p class="ql-block">相依</p> <p class="ql-block">行道</p><p class="ql-block">喜歡這個(gè)，似山似水，樂(lè)山樂(lè)水</p> <p class="ql-block">天禪</p> <p class="ql-block">觀器論道</p> <p class="ql-block">行空?冰山</p> <p class="ql-block">6、【國(guó)外展品】</p><p class="ql-block">動(dòng)態(tài)之鏡</p> <p class="ql-block">對(duì)立 ? 蝴蝶</p> <p class="ql-block">貝殼</p> <p class="ql-block">神話(huà)之路</p> <p class="ql-block">神話(huà)模式</p> <p class="ql-block">雨</p><p class="ql-block">感覺(jué)這個(gè)很有韻味，喜歡??</p> <p class="ql-block">鏈接</p> <p class="ql-block">河流</p> <p class="ql-block">反轉(zhuǎn)</p> <p class="ql-block">我在眾多雕像中邊走邊看，不時(shí)給它們拍個(gè)照，也僅僅是記錄式的“拍照”而已。日前曾見(jiàn)校團(tuán)委發(fā)布的在校師生雕塑展攝影作品，贊嘆不已！他們有的巧妙的以雕像的視角看南科校園、觀往來(lái)學(xué)子，沉默的雕像仿佛剎那間被賦予了生命，充滿(mǎn)意趣；有的將晨光落日樹(shù)木房舍等自然人文元素與雕塑融為一體，渾若天成……學(xué)習(xí)了??</p> <p class="ql-block">三、校園掠影</p><p class="ql-block">觀展完畢，在校園隨意漫步，雖是冬日，河面上蓮葉卻依然碧綠繁茂，探出的枝椏仍有花兒綻放，一派南國(guó)風(fēng)光</p> <p class="ql-block">冬日的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，暖暖地照在身上，整個(gè)人也覺(jué)得悠閑了起來(lái)</p> <p class="ql-block">遛遛跶跶，來(lái)看看新啟用的一丹圖書(shū)館</p> <p class="ql-block">建筑極具現(xiàn)代感??！</p> <p class="ql-block">想想孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很爽吧??</p> <p class="ql-block">校園依然綠意盎然</p> <p class="ql-block">錦鯉依然自在游弋，不見(jiàn)冬日的蕭瑟清冷</p> <p class="ql-block">只有偶爾出現(xiàn)的樹(shù)葉稀疏的樹(shù)木提醒我這確實(shí)是隆冬季節(jié)??</p> <p class="ql-block">一只白色的大鳥(niǎo)蹲在枝頭，呆頭呆腦，對(duì)即將離開(kāi)的我不理不睬??</p> <p class="ql-block">幾次校園尋訪(fǎng)，校園的樓舍湖泊、草木棧道變得熟悉、立體起來(lái)，莫名有種似在自家庭院閑步的親切感。??</p><p class="ql-block">在校園里游游逛逛，腦補(bǔ)著兒子在這里生活學(xué)習(xí)的樣子，不覺(jué)心底溫柔流淌～??</p><p class="ql-block">就這樣，走你走過(guò)的路，</p><p class="ql-block">就這樣，看你看過(guò)的風(fēng)景，</p><p class="ql-block">縱然時(shí)空間隔，卻如同陪在你身旁，靜靜守望……</p>