<div style="text-align: center;"><b>內練素質 師生考場上共同競技</b></div><div style="text-align: center;"><b>換位思考 建平等良性師生關系</b></div> <h5>我校于1月26日-27日順利開展了“晉中市第一次高考適應性調研考試”。本次考試采取仿高考答題模式，要求全體學生使用答題卡答題，并貼條形碼，最后統一進行網上閱卷。<br></h5> <h5>監(jiān)考老師必須具有高度的責任心，認真地做好考試的監(jiān)督、檢查工作，既要維護考場紀律，又要熱情地關懷考生，保證考試工作順利進行。</h5> <h5>同學們在考場上始終保持一個積極的狀態(tài)，時而握筆沉思、時而伏案疾書，都在盡自己的最大努力完成這份試卷。他們或許沒有“超世之才”，但他們已經具備了“堅韌不拔之志”。</h5> <h5>希望同學們通過這次考試找到不足進而彌補不足，及時地調整學習心態(tài)和方法，不餒不棄，不燥不浮。老師能夠通過考試成績和學生答題情況，了解學生接受知識的狀況，根據學生的學習情況采取更有效的教學方法，明確下一階段的教學側重。<br></h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">師生同考現場</font></b></h3> <h5>為了全面提高教學管理水平和教學質量，不鶩虛聲抓管理，不馳空想提質量，積極倡導“師生同考”。我校適時利用晉中一?？荚嚂r間及試題對各科任教師開展“師生同考”活動，促進教師專業(yè)成長。</h5> <h5>在考試現場，任課教師仿佛再次回到學生時代，或埋頭思考，或奮筆疾書，時而雙眉緊蹙，時而喜上眉梢。一個半小時的時間，參加測試的教師不僅檢驗了自己的日常教學是否有遺漏重點之處，更好地了解了試題的方向與難度，同時還能感受到學生考試時的心理，有助于我們老師去理性地分析、指導學生的考試心理，更有利于提升老師自身的專業(yè)素養(yǎng)。</h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">閱卷現場</font></b></h3> <h5>這次考試不僅是對學生半年以來學習情況的檢測，更是對老師教學情況的反饋，同學們能通過這次考試找到不足進而彌補不足，及時地調整學習心態(tài)和方法，不餒不棄，不燥不浮。<br>老師也能夠通過考試成績和學生答題情況，了解學生接受知識的狀況，根據學生的學習情況采取更有效的教學方法，明確下一階段的教學側重。<br><b><font color="#ed2308">一切，只為了高考成功。</font></b></h5> <h5><br></h5>